儿童画教程｜中秋节主题课程《海上生明月，天涯共此时》

栏目：继续教育时间：2022-12-29

　　课程准备

　　1.课程类型综合创意美术课程

　　2.参考课时 90分钟

　　3.工具材料卡纸、素描纸、水彩笔、油画棒

　　课程构思

　　"海上生明月，天涯共此。"在千年前的唐朝，诗人张九龄望着无边的东海发出这样的感慨，一首《望月怀远》意境幽静秀丽，感情真挚柔和，从而成为千古佳句。古人总是对月有着深厚的感情，望月怀人常常成为古诗词中的题材，在这一首诗中，诗人用朴实自然的语言描绘出一幅画面：辽阔的东海上，一轮皎月冉冉升起，展现出一派无限广阔壮丽的动人景象，山川相隔，水域相接，也许遥隔天涯的远人，此时也在对月相思。或许，在现代通讯技术极为便利的我们感受不到古人共赏明月的孤寂与思念之情，但我们却可以通过诗句梦回大唐，触碰到那夜温柔的月色，寂静的水波——这便是中华传统诗句的魅力。小朋友们，在今天的美术课程中，就让我们围绕《望月怀远》这一著名古诗展开创作，大胆展开想象，描绘出你所感受到的诗歌意境，我们将使用综合材料，以剪贴、涂抹、绘画等技法创作出幽静月夜的画面，锻炼孩子们的想象力、绘画能力和画面氛围营造能力，我们一起来看看参考教程吧！

　　情景描述

　　皓月当空，寂静的东海卷起一层层涟漪，漆黑的夜晚下，礁石、山峦披着皎洁的月光静静伫立，望着这样的月亮思念亲人，也许，亲人也在远方向月亮投射着对我的思念吧，这样的月夜如此动人，我们一起用画笔记录吧！

　　教学重难点

　　1.赏析古诗《望月怀远》，感受诗句中的意境之美，陶冶情操，激发孩子们的创作兴趣。

　　赏析古诗，小朋友们说一说，这首诗给你带来了怎样的意境感受，你的脑海中出现了一幅怎样的画面呢？《望月怀远》是诗人张九龄仕途不振，遭到贬谪至于荆州时的创作，当时作者离乡在外，望着徜徉的东海月夜有感而发，借着月光阐述自己对于亲人的思念。这样用文字构成的诗歌，却给了我们如同身临其境的画面感，可谓“诗中有画”，小朋友们细读古诗，展开自己的想象，在脑海中勾勒你所感受到的画面。

　　2.使用剪贴、线描、涂抹等多样的技法展现一幅海上明月夜的画面，营造出幽静绵长的画面氛围。