成为学习高手,要学地才,做人才,不学天才
天地人,三才,我们只听过天才,见过人才,却从未听人讲过“地才”。
虽然现在很多人被称为天才,比如最近炙手可热的冬奥选手谷爱凌,但实际上她只是人才。
历史上的天才是极其少见的,而且也比较短命。
比如霍去病,18岁就孤军深入大漠的匈奴敌营,大获全胜。22岁就封狼居胥,执掌汉朝军政。24岁,病逝。
比如郭嘉,少年时已有远见,见汉末天下将会大乱,20后便隐居,秘密结交英杰,不与世俗交往。史称“才策谋略,世之奇士”,曹操称赞他见识过人,是自己的“奇佐”。38岁,病逝。
比如周瑜,“性度恢廓”、“雅量高致”、“实奇才也”,他文武兼备,有雄才大略 ,是东吴势力取得军事成功和割据地位的主要功臣之一。被赞誉为“世间豪杰英雄士,江左风流美丈夫”。36岁,病逝。
这就是真正的天才及其短暂的一生。
天才绝对是不可模仿的,但人才绝对是可以模仿的。
比如谷爱凌,任何一个普通孩子,只要有足够的热爱和充足的训练,都能达到差不多的程度,甚至比她做得更好。我们每个人,都有这样的天赋。不过由于人的出生和家庭环境、际遇不同,绝大多数人都不会从事这种运动项目,没有兴趣或者条件不允许。
毫无疑问,每个人都可以成为人才。毕竟人才的意思,不就是把人的潜力发挥到优秀甚至巅峰的状态吗?
那地才又是什么呢?
这类人也极为少见,通常都比较长命。他们的一生,基本上就是奠定基业或者开宗立派的。
比如黄帝,奠定中华民族的基础;比如姜子牙,奠定周朝800年基业的基础;比如药王孙思邈,比如武当张三丰,比如孔子,比如老子。他们的一生不似天才那么灿烂,却是源远流长,潜移默化地改变了后人的生活。
对我们普通人来说,虽然无法成为地才,却可以学习地才,成为接近地才的人才之巅。郭靖虽是人才之巅,依然不是地才,不能开宗立派,只能继承洪七公的绝学。郭靖,他如果不是向洪七公学习,止于江南七怪的话,就不可能成为一代大侠。
我讲地才,就是跟大家强调脚踏实地的重要性,要一步一个脚印,绝不能投机取巧,只学一招半式就觉得够了,甚至以为自己的三脚猫功夫是武功高强。
然而,练拳不练功,到老一场空。
我的做事风格,就是重视基础。我最近在写的《较瘦拙愚攻略》,正有意形成一个自己独门的学习模式和路径,帮助大家练基础。
也可以说是一个学习门派,学习的江湖上必然不只一个门派,每个门派都有自己的绝学和练功方法。但不论哪个门派,都不是你随便看几页剑谱或看人演练几下拳法,就能学到精髓的。你如果抱着门外汉的心态,就想走个捷径,东抄一点,西抄一点,绝对不可能成为学习高手。
反过来,不论是哪个门派,只要认真、踏实地练,最终都能成为学习高手。现在你就该选好了,是学少林武功,还是投入武当门下。
学习江湖上流传着几种极为有害的说法,都是受了虚幻的武侠剧的影响。包括抢到了屠龙宝刀、倚天剑,就能号令天下;得到了葵花宝典、辟邪剑谱,就能独步武林;青年才俊,天赋异禀,就有非凡遭遇,靠天资快速变成绝世高手;年轻主角之外的,缺乏光环的,就连一派掌门几十年的功力也不如短短几个月速成的武林新秀。
但真实的学习江湖,并非如此,自然是一分耕耘一分收获。你投入了多少,回报就不会超过这个范围。就算资质相差很大,你只学一天,也不可能比人家认真学一年的厉害。
有个公式可以量化你的学习本事:
学习本事= R * 学习投入 + A
R = 投入有效率,通常小于100%
学习投入,主要是时间
A = 意外事件,好的有顿悟、灵机一动;坏的有头晕眼花、不感兴趣
A是随机的,不可控,所以关键就在R和学习投入上。每个人的时间有限,必然要尽可能地提高R的数值。翻译过来,就是提高学习的效率。
怎么提高学习效率呢?
你自己可以摸索,但最好的方式,还是学一个学习门派的方法。比如你就投入武当张三丰的门下,学尽武当绝学,就别想再同时学什么少林的了。
不同门派虽有相同之处,底层逻辑一样,但外层的东西基本是不一样的。你要想登堂入室,最好就把你在民间自学的那些野拳套路,统统放弃掉。你的心和灵魂没有投入其中,不是真正地热爱这个门派,假情假意,肯定学不好。
道理是不是这样?
我们现在没有这个传统武术的普遍氛围了,不动手,几乎只动脑。有些事情想着很简单,你很容易觉得大家都有个脑子,都有技术手段,你有我也有,所以就想当然觉得,别人一个掌门人的水平,也跟你差不多。
所谓真人不露相,露相非真人。实际上,差别是天跟地的,只不过远观的人,没有机会感受真人风采而已。
我是在网上见许多人叫嚣传统武术、中医、传统文化不行的,怎么办呢?
无为、不争,就是最佳的策略。咱们把自己的事情,踏踏实实地认真做好,就是对此最好的回应。
我刚写教育文章时,比较愤青,这个看不惯,那个不爽的,还是太心浮气躁了;也被人骂过,情绪波动。现在好多啦,我把《较瘦拙愚攻略》学习通关路线好好写完,就算完成了一个小目标。
我要做到的,就是让真心实意投入我的学习门派的读者,成为真正的学习高手;同时,也让那些想要偷师的,走捷径的,自认有天赋的聪明人,无从模仿。因为我所有的设计,都是从基础开始,一步一个脚印,构建一个体系。
那些缺乏基本功的,只能看到表面的招式,却不明白其中的缘由。越是模仿招式,就越会心生疑惑。
毕竟,这是人生观和价值观、学习观的本质冲突。就是明牌出去,别人也模仿不来,或者不屑于模仿,看不起。
大巧若拙,大智若愚。这就是我的拙愚学习门派的主旨。
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