陕西教师招聘教育基础知识：中小学教师职业道德规范

栏目：继续教育时间：2023-01-02

　　(一)爱国守法——教师职业的基本要求

　　“爱国守法”这一师德条目的基本内容或要求包括以下三点：

　　1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义

　　2.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利

　　现阶段，为全面贯彻国家教育方针，教师应该要了解和熟悉新课程改革的相关理念以及《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高医务教育质量的意见》相关的内容要求。同时，教师不仅要能够用法律维护学生和自身利益，还要依照这些法律来规范自己的行为，履行教师义务。

　　3.不得有违背党和国家方针政策的言行

　　(二)爱岗敬业——教师职业的本质要求

　　“爱岗敬业”这一师德条目的基本内容或要求包括以下三点：

　　1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

　　2.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

　　3.不得敷衍塞责

　　(三)关爱学生——师德的灵魂

　　“关爱学生”这一师德条目的基本内容或要求包括以下四点：

　　1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

　　2.对学生严慈相济，做学生良师益友

　　3.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

　　关爱学生就要处处替学生着想，想学生之所想，急学生之所急，这样的关爱才算是落到了实处。这就要做到保护学生安全、关心学生健康维护学生权益。特别是不能侵犯学生的合法权益，包括受教育权与人身权。

　　4.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

　　(四)教书育人——教师的天职

　　“教书育人”这一师德条目的基本内容或要求包括以下四点：

　　1.遵循教育规律，实施素质教育

　　2.循循善诱，诲人不倦，因材施教

　　这是教师开展教书育人工作的具体方法。循循善诱要求教师要与学生进行有效的沟通，要积极关注学生、善于倾听学生和对学生具有同理心;“诲人不倦”要求教师对待学生要有高度的耐心和恒心;因材施教要求教师从每个学生的实际出发，对他们提出相应的要求。

　　3.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

　　4.不以分数作为评价学生的唯一标准

　　这是教师开展教书有人工作结果评价的指导思想。教师要用正确的评价方式来引导教育教学活动。社会对人才的需求不仅体现在学生试卷上的分数，更体现在许多方面，比如良好的人际关系，吃苦耐劳的精神，自信敏锐的观察力等，教师应该多维度来评价学生。

　　(五)为人师表——教师职业的内在要求

　　“为人师表”这一师德条目的基本内容或要求包括以下五点：

　　1.坚守高尚精操，知荣明耻，严于律己，以身作则

　　2.衣着得体，语言规范，举止文明

　　教师要不讲脏话、粗话、荤话、黑话，提倡讲普通话，用文明语。教师文明的举止可以充分展现教师高雅的气质、翩翩的风度，赢得学生的尊敬甚至崇拜。

　　3.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

　　4.作风正派，廉洁奉公

　　5.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利

　　(六)终身学习——教师专业发展的不竭动力

　　“终身学习”这一师德条目的基本内容或要求包括以下两点：

　　1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构

　　2.潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平

　　要积极参加继续教育及各种形式的业务培训，掌握先进教育教学方法，使用现代教育技术和手段。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养，提升职业道德水平。

　　习题练一练

　　1.【单选题】“忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。”这体现了师德规范的( )。

　　A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.热爱学生 D.终身学习

　　1.【答案】A。

　　2.【判断题】《中小学教师职业道德规范》规定：教师应当关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生。( )

　　2.【答案】√。