重绘插图的新版小学数学教材将于新学期启用

　　按照教育部要求,人民教育出版社已完成小学数学教材插图重绘工作。新教材经国家教材委员会专家委员会审核通过,将于新学期投入使用。日前,人教社有关负责同志就此回答了记者提问。

　　问:新教材插图是由谁绘制的?绘制团队是如何选出来的?

　　答:新教材插图由中央美术学院的专业团队绘制。中央美术学院动员全院力量,选拔国画、版画、绘本等专业的优秀人才组成团队,全力投入到插图绘制工作中。小学数学教材插图绘制团队的遴选,坚持“公开遴选、公正评审、优中选优”的原则,邀请国家级美术专业机构在全国范围内推荐了10家高水平插图创作团队。委托国家有关专业学术机构进行公开公正评审,对资质条件、专业实力、作品风格等进行多维度综合把关,从10家团队中选出3家同时进行绘制。经充分论证,优中选优,最终确定采用中央美术学院绘制的插图。

　　问:小学数学教材插图重绘工作的总体思路是什么?

　　答:一是坚持正确政治方向、价值取向和出版导向,确保教材体现党和国家意志；二是弘扬中华优秀文化,坚持中国风格,体现中国特色,展现新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌；三是坚持大众主流审美取向,清新雅正,简洁大方；四是遵循儿童认知与身心发展规律,贴近生活,图文相融。

　　问:小学数学教材插图重绘追求什么样的风格特点?

　　答:新绘制的小学数学教材插图在整体风格上力求体现“中国风”“时代感”“精气神”和“数学味”。

　　在体现中国风方面,采用中国传统绘画的艺术表达方式,凸显中国绘画的艺术追求,人物形象以写实表达为主,追求中国画线条的韵致与节奏。在体现时代感方面,融入新时代中国特色社会主义建设伟大成就的相关素材,呈现鲜明的时代特色。在体现精气神方面,形象设计追求阳光向上、充满正能量,又贴近现实生活,注重表现新时代少年儿童的精神面貌。在体现数学味方面,立足于数学教材的学科特点和功能定位,以简洁的视觉形象辅助学生学习数学,切合小学数学教学的实际。　　　据