2023上海插班生考试招生要求调整解读

栏目:继续教育  时间:2023-01-10
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  原标题:2023上海插班生考试招生要求调整解读

  近两天各插班生招生高校相继发布「插班生考试报名条件调整的预告」。科兴也在第一时间通过插班生网站(www.chabansheng.cn)以及公众号(科兴插班生辅导、插班生)等平台发出相关信息并转发到各个插班生群以及朋友圈告知大家。

  同济暂未发布相关公告,科兴会帮大家时刻紧盯着,第一时间转发!???????下面,将对各校招生政策调整进行解读,并帮大家科普一下高校绩点的计算方式。

  我们逐条解读了各高校新增的报考条件,如下图所示:

  需要说明的是,以上解读为目前阶段依据各校发布的公告以及各校招生办的回复得出的结果,仅供目前阶段参考!不排除之后有更为明确的标准发布。

  此次各校的插班生考试招生政策调整并非各校招生办自己的决定,而是依据上海市教委的要求做出相应调整,主要体现在对目前就读学校的绩点提出了一定的要求。这一调整主要是为了:

  1. 强化落实「一年级优秀学生」这一市教委的官方要求。以往,除交大外,其他插班生招生高校仅要求考生大一成绩及格即可,而这与「一年级优秀学生」这一要求契合度不高。

  2. 进一步促进大一学生认真学习在读课程。插班生考试除了给部分学生另外一次去名校的机会外,还有一个更大的好处,即能够促进更多的同学在大一认真学习,养成好的学习习惯,并掌握好基础知识。如今,因为「口罩事件」不少高校以网课教学为主,这对学生的自律性有了更高的要求。因此,增加绩点要求,以提高学生对目前所读课程的专注程度。

  3. 在满足希望较大的同学具备考试资格的同时,以绩点为要求淘汰小概率上岸的同学,以减少考生人数,提高各方效率。

  其中,第3点不是没有依据的,而是有事实数据支撑的。插班生招生高校有对插班生考试上岸的同学进行调查研究,比如今年考到华师的同学有向我们反馈华师有做上岸者的绩点调研。

  虽然我们尚未看到调研结果,但依据我们之前掌握的各类信息以及多年的经验,基本可以得出结论:上岸者的绩点均较高,即使是在以往没有绩点要求的情况下!

  比如印象较深的是16年从海洋到同济的psy在海洋的绩点是专业第一;21年从上理到华师的zxh在上理500多人的大类专业里的排名是专业第二;22年从海洋到华理的lyf在海洋的排名是专业第一;22年从上政到华政的wmd在上政是专业第一。

  为了进一步佐证,在华政、复旦、东华发布绩点要求后,随机问了几位今年考上的学长学姐的绩点情况,如下图所示:

  可见,在没有绩点要求的时候,考上的学长学姐的绩点也确实挺高,至少是满足当前情况下的招生要求的。??

  不过“当局者迷”,这对目前正在备考的同学们的心理以及学习规划确实也会产生不小的影响。同学们会比较担心自己的绩点是否能够满足要求,从而要腾出更多的时间给到学校的课程,并且心态也会有一定波动。之后,科兴也会关注各校的绩点规则,并且请学长学姐分享满足绩点要求的经验。

  1. 何为绩点?

  GPA(Grade Point Average)一般指平均学分绩点,简称绩点。大学里的成绩是通过“绩点”进行量化的。每门课有不同的学分,且在结课后都会得到一个“课程绩点”,通过课程的学分与绩点进行计算,则可得到平均绩点。以“学期平均绩点”为例,计算方式如下:

  值得注意的是,“课程绩点”并不能依照成绩进行细分,例如一门课程的成绩为87分,有些同学会想当然认为该门课程的绩点应进行加权计算,即

  其实不然,“课程绩点”的数值完全按照学校所给的换算关系进行对应,这门课程的成绩属于[86,89]的区间,则“课程绩点”应是3.7,而非加权后得到的3.8,这一点大家务必要明确。

  那么该生大一第一学期在该评价模式下的“学期平均绩点”为:??

  那么,该生大一第一学期在该评价模式下的“学期平均绩点”为:

  3. 绩点核算后对应成绩

  依据调整的规定,当满绩不为4.0时,华政、东华、上政对“绩点核算后对应成绩”做出了要求,其实际为加权平均分,以学期加权平均分为例,其计算方式为下式:

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