“国民才女”武亦姝家教曝光：你的努力，怎能拼得过真正的实力

　　《中国诗词大会》连播六季，涌现了许多才华横溢、实力强劲的选手。例如，《中国诗词大会》第五季总冠军是彭敏，他来自中国最高学府北京大学，曾三度登上诗词大会的舞台，是三季元老选手。在第二、三季的舞台上，彭敏凭借丰富的诗词储备以及良好的应变能力获得专家与观众的一致认可，纵使最终未能夺冠，却在人们心中留下深刻印象。

　　

　　彭敏从小家境拮据，却热爱文学、饱读诗书，先后就读于中国人大、北大，并在校园中荣获原创小说、诗词大赛等奖项。面对记者采访时，彭敏淡淡地说道：“很多人热爱文学，却没有选择以文字为生，我可能爱文学爱得太深，无法自拔。”

　　正因为这一份对文学深沉的爱，彭敏才能在众多文学热爱者中脱颖而出，两次获得亚军后终折桂。除了爱好文学外，彭敏还拥有弹吉他、吹笛子、拉小提琴等丰富的文艺爱好。为了参与《中国诗词大会》，彭敏甚至将《新华成语词典》背得滚瓜烂熟，在节目中金句、冷笑话不断，时常不鸣则已，一鸣惊人。

　　《中国诗词大会》的舞台上还不乏实力与颜值共存的选手。例如，第五季的颜值担当乃是少年团中最小的选手郑坤健，他的长相神似青年偶像王俊凯，年纪虽小，身高却已达183。舞台上的郑坤健全程保持淡定与从容，露出自信满满的微笑，实力非凡的他竟然击败三期擂主彭敏。

　　

　　再如，携一管长笛登上舞台的翩翩少年宋明糠，笑起来如同朗月清风，眉眼处荡漾着温柔。宋明糠热爱古诗词，擅长笔墨书法，身穿长衫在舞台上静静演奏，犹如旧时风骨铮铮的文人雅士。还有一位名叫王恒屹的六岁小神童曾刷遍朋友圈。

　　他年纪尚小，却能识得1300多字，轻易可将500首古诗背得滚瓜烂熟。小恒屹长着一双伶俐水灵的大眼睛，憨状可掬的神情令在场观众无不生起怜爱之心。他的记忆力极强，三岁时便能将《三字经》与《千字文》倒背如流，被央视主持人撒贝宁誉为“行走的中华小诗库”。

　　不得不说，《中国诗词大会》高手云集，人才济济，随便挑一个选手都能瞬间秒杀无数普通人。在《中国诗词大会》第二季的舞台上，一位来自复旦附中的中学生武亦姝在观众心中留下不可磨灭的印记，被誉为“国民才女”。2019年，武亦姝参与高考，成绩为613分，被清华大学所录取。

　　01“国民才女”武亦姝

　　2017年，正在复旦附中读高一的武亦姝参加《中国诗词大会》第二季，并获得总决赛冠军，顿时火遍全网。不论是全程追节目的忠实观众还是闲来无事在网络上冲浪的吃瓜群众，都对这位腹有诗书气自华的少女充满好奇心。

　　武亦姝长发齐腰，长着一双丹凤眼、一对柳叶眉，眉宇间透露着一股英气，她身穿汉服，从容不迫地在舞台上侃侃而谈，满足了所有人对“古代才女”的幻想。令武亦姝一举成名的当属一次争夺攻擂资格的“飞花令”环节，武亦姝被要求以“月”吟诗。

　　在上一轮已经出错的情况下，现场氛围越发紧张，但武亦姝仍能气定神闲地脱口而出《诗经·七月》中的名句：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”可见其心理素质与应急能力远胜常人。最后，原擂主陈更败下阵来。但陈更输得心服口服，不禁由衷地称赞武亦姝“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”。

　　

　　武亦姝在网络上走红后，令无数网友感叹：你的努力，怎能拼得过真正的实力！无数关于她的采访席卷而来，更有娱乐公司想要签约这位天才少女，连家长的口头禅也变为“生女当如武亦姝”。2019年，武亦姝凭借613分的高考成绩考上清华大学，离满分仅差37分，位列上海考生第77名。而后，武亦姝就读于清华大学新雅书院。

　　此消息一经传播，网络上出现两种声音，有人羡慕武亦姝的才华，称其考上名牌大学实至名归，挖苦道：“你能考上清华，应该感谢你的父母，多亏你们家有上海户口，如若没有，别说清华北大，连复旦的门槛都够不着”。其实，这些讽刺武亦姝的人都怀有酸葡萄心理，自己不愿努力，便嘲讽与贬低努力的人来满足自己的侥幸心理。

　　02武亦姝家教曝光：你的努力，怎能拼的过真正的实力

　　进入清华大学后，武亦姝并未懈怠，甚至凭借一则军训总结获得国家教育部点赞，再度登上网络热搜。在《我的军训初体验》的小短文中，武亦姝直言自己适应北京的天气以及环境并不容易，偶尔还会想念远在上海的父母以及当地的美食小吃，但她仍要求自己努力去适应，因为迎接她的是更广阔的未来。

　　

　　此外，武亦姝还提到军训的辛苦与劳累，在烈日当头，腰酸背痛得不到缓解，且不被教官允许休息的时候，“享受”二字成了一种奢望。然而，在军训结束的夜晚，听着少年的吉他与歌，心中还是会涌现“世界真美好”的感慨。因此，武亦姝深深地知道：辛苦与享受是相伴而生的。

　　从这则小日记中不难看出，武亦姝是一位足够自律与自省的大学生，她对自己的未来有清晰的认识与规划，十分清楚成功是需要付出代价的。其实，武亦姝并非生来就是父母眼中的乖乖女，她的成功主要源于父母良好的教育方式。

　　幼儿园时期，武亦姝便按部就班地完成父母为其准备的详细计划表，但始终收效甚微。后来，武亦姝的父母机缘巧合下学习了一位学者的教育方式，用家庭氛围来带动女儿的学习兴趣。父母两人将先前下棋、看电视的娱乐方式转变全家一起读《二十四史》与《三海经》。

　　

　　此外，父亲每日四点准时下班，不碰手机在内的任何娱乐工具，专心陪同武亦姝学习。在教武亦姝背诗词时，父母从不让其死记硬背，而是将诗词记忆融入到改编故事、角色扮演等小游戏里，令武亦姝从小便对文学充满兴趣。

　　03结语：

　　武亦姝的妈妈曾说过：“ 天才是不存在的。任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。它的因，在家庭。 它的根，在父母 。”武亦姝之所以能成长为“别人家的孩子”，很大程度源于父母的以身作则与言传身教。

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