12年义务教育呼声愈演愈烈,登记进入高中?中考或将取消

栏目:继续教育  时间:2023-01-13
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  中考一直是受到家长广泛关注的话题,因为如果想要进入一所优秀的高中读书的话,是必须要经过中考的。中考是我们人生中所遇到的第一场大规模的考试,能够检验我们在小学以及初中三年的学习知识。

  而目前我国正在推出相关的政策,对中考目前的制度进行一系列的改革,力求让中考中考能够变得更加公平公正,从而增加大家上考高中的机会。

  

  但是,随着12年义务教育以及普及高中教育的呼声愈演愈烈。对于中考的改革制度也逐渐被提上日程,而如果想要真正做到高中教育普及的话,还是需要向其中投入很大的成本的,而且进行如此巨大的改革也有很大的不确定性。

  因此,如果想要采取相应的措施,还是应该一步一步循序渐进地进行。如果直接去普及高中免费教育的话,将不符合现在社会的发展状况。

  作为教育的先锋军,北京率先实行了这一政策。对于高中,开始试点实施登记入学制度。也就是说,如果一个学生想要进入自己理想的高中就读的话,那么他不需要通过中考的方式,而是直接可以去登记入学。

  

  一、中考或许将会取消,高中实施新的入学政策

  中考的竞争压力还是十分激烈的,每一年都会有50%的学生因为个人的能力达不到标准,而无法考入自己理想的高中就读,最终选择去职业高中或者直接走向社会就业。

  但是如果能够采取登记入学的方式的话,那么高中的升学率将会得到一个显著的提升,基本上所有的初中毕业生都能进入高中进行学习,这对于提升我国的整体人才质量无异于是有很大的帮助的。

  

  而且,如果这一政策可以实施,就意味着我国12年义务教育的制度将会被普及,这样子学生将不用面临十分强大的升学压力竞争,家长们与学生们在初中小学阶段的学习压力也将会变得相对较少一些,这对于减少中小学生的学习负担,也是有着很大的帮助的。

  二、那么,登记入学的方式究竟具体怎么实施呢?

  根据名字我们可以看出,登记入学就是学生通过在相关的高中登记个人信息的方式进入一所高中读书,而除去中考这一考试形式之后,学生只需要登记个人的基本信息,就可以获得进入高中学习的机会。他们在填好自己的个人情况之后,只需要回家等待高中的录取通知书就可以了。

  

  那么,高中是如何进行人才录取的呢?实际上,高中的录取标准和他们所需要接受的人才数目有关。如果填报这所学校的人才数目没有达到学生学校理想录取的人才数量的话,这些学生都会被直接录取,而不去管他们的成绩是否优秀,是否能够达到这高中教学所需的水平。

  

  而如果报名的人数超过了这所学校所应当录取的总人数,就会有一部分的人被淘汰出局。但是具体要淘汰什么样的人,实际上并不是依据他们的成绩来决定的,而是一个非常综合的考察标准。

  同时,这项计划的推出也明确地表明了对于学生的评判标准不再以成绩为主,而会去考察学生的综合能力,去考察学生在学了学习成绩之外,其他方面的综合素质,只有综合素质优秀的学生才能够进入高中就读。

  三、那么那些成绩比较强,但是个人综合实力稍微较差的学生应该怎么办?

  

  也有很多家长就会忧虑,因为他们的学生学习成绩十分优秀,但是个人的综合素质较弱,他们按照以往的中考方式,一定能够进入理想的高中读书,但是如今中考的方式受到了改变,高中的录取人员也产生了一定的变化,因此,那些原本自身成绩十分优秀的学生有可能会丧失进入重点高中读书的机会。

  那么,我们应当如何看待这一问题呢?实际上,我们并不需要过分焦虑,因为值得注意一点的是参与此次改革的学校只是普通的高中,而那些办学质量十分优秀的高校还是按照成绩去录取自己的学生,这样子的话,能够保证其生源的优质性,从而为一流的大学培养很多的人才。

  四、北京已经开始试点实施相关政策

  这项登记入学制度已经在北京率先展开实施了。而北京也有五所学校会作为这次的试点学校,进行高中等级录取入学制度。

  

  这些学校在今年录取的过程中,将不在以学生的中考标准成绩作为唯一参考,还会去考察他的综合实力。而综合实力的考察就包括了在除了中考科目外的其他科目上的学习成绩,以及艺术和体育类的特长。可以说,只要学生在某一方面拥有一定的特长,都是可以为他的综合成绩加分的。

  五、这一现象应该引起全国学生的关注

  虽然当前这一改革制度只在北京部分地区、部分学校去进行实施,但是也应当引起全国人民的广泛关注。因为这一制度其实也反映出了我国教育界的一个新动向:那就是更加注重学生的个人综合能力发展,而不再只看其个人的学业水平。

  因此,我们可以看到,如果我们想要进入自己理想的高校去学习的话,仅仅提升自己的学习水平还是远远不够的。我们要不断加强个人的综合实力,让自己的综合实力在与自己竞争者中取一个教育有优势的地位。这样子,无论我们在高中入学的过程中被考察个人学习成绩还是个人的综合能力,都不会落后于别人。

  

  这项制度的改革,对于那些自身学习成绩较差的学生也是一个非常好的消息,因为他们不再用为自己的学业水平较差而感到过分的焦虑。他们可以通过提升自己其他方面的水平来缩短与别人的差距,从而为自己争取到进入名校、获得优质教学资源的机会。

  这项制度日前还只是试点实施,未来应当如何的进行运作,会取得什么样的效果,还需要我们去逐步的观察。

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