「声学堂」中国传媒大学播音主持专业大一就学“读拼音”？

　　——读拼音不是幼儿园和小学一年级应该学习的内容吗？

　　——是的！

　　那么为什么我们小学学的读拼音不行呢？这里面有一个大bug。

　　幼儿园和小学教授拼音的方法，都是以“识别”为目的的，比如说甜甜西瓜x x x，一个门洞n n n，马儿快跑d d d，伞把儿朝下t t t，主要是用一些画面联想的方式和同音字让孩子们来记住相关的拼音。

　　但是我来举个例子，其实很多孩子对这个舌面音x，发音是不正确的，发成了尖音si，普通话当中是没有尖音的，那他就不可能发对xi这个字，也不可能读对这个拼音。

　　而幼教和小学教师往往有没有给孩子纠正发音的专业能力，这就是个bug，所以你会发现很多小朋友拼音是会读，但是发音存在着很多的问题，这就导致孩子的说话发音也不可能标准好听，一录音的话听着更明显。

　　所以我们的汉语普通话当中最基础的——读拼音，竟然成了语言类大学一年级学习的内容了。学声母、韵母、元音、辅音、声调，怎么读，怎么发音，再按照发音的位置、唇型和舌位等等特点来进行分类，以及唇齿舌、软硬腭怎么配合才能把每个拼音发的标准和正确呢？

　　《播音主持语音与发声》里有每一个声母、韵母发音的口腔示意图，在此基础上，再延伸做大量相关的字词、句子和文章的训练。

　　赶紧关注我吧，接下来我将一字一句教你练习字音，为说一口标准好听的普通话打好基础。

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