【翔·主题活动】拒绝校园欺凌,共建和谐校园——南翔中学开展观看拒绝“校园欺凌”系
原标题:【翔·主题活动】拒绝校园欺凌,共建和谐校园——南翔中学开展观看拒绝“校园欺凌”系列主题讲座
校园中绽放着朵朵生命之花。校园是文明的净土。生命宝贵而美好,然而生命又是脆弱的。为了进一步提高学生守法尊法意识,增强同学们的安全防范意识和自我保护能力,拒绝校园欺凌事件,南翔中学于12月12日起组织学生和家长观看“点亮童年每一刻”学校学生保护周系列讲座。
1
什么是校园欺凌
校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
2
如何远离校园欺凌
拒绝欺凌:要树立正确的价值观,从意识上拒绝校园欺凌行为,不做实施欺凌的人。
保护自己:被校园欺凌的对象通常性格自闭、喜欢炫富、喜欢暴力、言行不当等。可以通过强身健体,增强体格;端正言行,完善形象;提高防御力,保护自己。
宽容大度:同学间相处,在矛盾产生时要不冲动,多尊重,多谅解。
结伴而行:学校僻静角落、厕所或楼道拐角、上学放学路上是校园欺凌的多发地带,在这些地方活动时应尽量结伴而行,避免落单。
善于观察:通过观察,有助于远离危险地带,减少逗留,远离危险人群,谨慎交友。
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学生的感想感言
01
六(2)班张宝月
欺凌包含肢体欺凌、语言欺凌、关系欺凌、性别欺凌、网络欺凌。我们平时要注意自己的言行,不故意或者无意中伤害到他人。同时,当被他人欺凌或发现身边有欺凌情况时,要及时和老师和家长沟通,全面了解情况的基础上,采取最优对策。
02
六(4)班陈沛君
我认为家庭是根治校园欺凌的重要环节,父母要言传身教,以身作则,使学生树立积极健康向上的人生观。作为学生,我们则要学会自卫、勇敢和预防。
03
六(5)班王子骄
看了学校组织观看的防校园欺凌后深有感触,正如讲座里所说,学校是我们学习的地方,但是校园欺凌严重危害我们的身心健康,可能会使我们学生未成熟的心灵上造成严重的影响,对后续我们的性格也会造成扭曲,如果哪一天我们遇到校园暴力行为,一定不要忍气吞声,要及时告诉家长和老师!
04
六(6)班 宋以茉
养成良好的道德习惯,提高自我保护意识,正确处理人际关系,加强法律意识和法制观念,家校有效合作,对欺凌说不,让校园成为一片净土。
05
七(3)班金璟雯
我和我爸爸一起观看了防校园欺凌讲座,李雯老师的讲解让我充分的了解到了校园欺凌对青少年身心健康的危害,甚至会严重危害到生命安全。我觉得为了避免校园欺凌的发生,我们应该多与老师和家长沟通,保持乐观开朗的心态,加强法治意识。如果遇到校园欺凌,也要勇于反抗。
06
七(4)班陆婧怡
我和家人一同观看了“防校园欺凌”讲座。李雯老师分析了什么是学生欺凌,如何预防学生欺凌和遇到学生欺凌后怎么办。看完之后,我总结了几个词,就是自卫、预防和勇敢。自卫就是保护自己,不去伤害别人。预防最好的办法广交朋友。勇敢就是在受到欺负后勇于说出来。总之,我们要与同学们和平共处,做一个正直、乐观、敢于表达的人。
07
七(5)班 任亦佳
对于校园欺凌,我认为是不应该存在的。校园欺凌无论对欺凌者或受欺凌者都存在着对身心健康的伤害。所以,当我们受到校园欺凌时,要勇敢反抗,及时向家长和老师求助,不要让校园欺凌毁了我们的校园生活!
08
八(4)班 姚天佑
看完了这个讲座后我明白面对校园暴力,我们不能低头,要懂得去反抗。如果一味地忍让和退缩,只会换来施暴者的得寸近尺。
09
八(7)班夏玉鸣
观看了防校园欺凌课程后,我明白了同学们一定要拒绝校园欺凌。如果遭遇校园欺凌干万不能忍气吞声,应当及时报告老师家长或警察叔叔,他们都能保护我们,校园是我们学习乐园,成长摇篮,同学们共同在一起学习,应当互相帮助互相谅解互相包容,全社会应该高度关注校园欺凌,并采取相应措施,共同努力减少校园欺凌事情发生,在学校营造一个良好的学习环境。
通过此次系列讲座,同学们认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,进一步增强了法制意识,增强了法制观念,提高了抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将继续加强治理,预防校园欺凌和暴力事件发生,为学生健康成长提供良好的环境,让我们大家一起携起手来,拒绝校园欺凌,共建和谐校园。
撰稿:张翔
编辑:吴海清
审核:王振华
责任编辑:
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