中考面临重大改革，教育部发文明确命题方式，预计2024年全面落实

　　一直以来人们都把高考看作是“改变命运”的重大考试，但随着中考分流制度的到来，中考却成为了摆在学生和家长面前第一大难关。

　　以前上高中是水到渠成的事情，自然是要把主要精力放在高中阶段，但是现在初中生的压力与日俱增，谁都不想被分流到职高，因此也是顶着巨大的身心压力去提升成绩。

　　

　　之所以家长对中考的焦虑没有高考大，是因为中考是省内甚至是市内选拔，而高考却是全国性考试，所以重视程度自然是不一样，但是随着教育改革的推进，中考又将面临重大改革，教育部也明确了进一步完善的方向，预计在2024年全面落实。

　　中考一直以来都是以市级命题为主，近些年也有地区在试点省级命题，但是并未全国实行，而对此教育部做出了明确的规定，积极推进省级统一命题，并将在2024年全面落实。

　　

　　这也就意味着满足条件的省份自然是可以顺利调整中考命题方向，但是如果存在差异的省份，就要加快调整策略，确保能够在规定时间内实现省级统一命题的发展方向。

　　除此之外，此次教育部还对考试的难度以及试卷的构成进行了详细地规定，给了学生和老师学习的方向，便于调整学习策略以适应新的变化。

　　

　　关于试卷的难度要按照“两考合一”的策略去命题，兼顾“升学和毕业”的功能，同时根据不同学科的特点进行设置，要求减少记忆性试题，增加研究性、开放性、综合性试题，提升学生的综合素养，以减少应试教育带来的弊端。

　　与此同时还要求不得超标命题，拒绝偏题难题的出现，更是严禁将高中课程、学科竞赛试题以及校外补课机构的内容作为考试范围。这也就意味着想要通过补习进行拔高去应对中考的想法不再适用，最终还是要落实到学生的基础和校内课本上面。

　　

　　其实除了对考试命题方式进行了细化要求之外，还对命题老师做出了严格的要求，保证命题的质量性，这也是促进教育公平性的一大举措。

　　中考改革在不断深化，能够给学生带来更多的好处，但是也确实会存在很多现实难题，这是家长所担忧的问题，想要更好地实现改革，就要想办法解决家长的后顾之忧。

　　

　　教育资源分配不均是我国根深蒂固的教育难题，这与经济发展水平有着极大的关系，但是随着教育制度的不断推进，也在想办法去改善这个大难题，中考改革的不断深化就是在想办法促进教育的公平性。

　　虽然说这是大势所趋，也是有利无害的好事，但是家长也有自己的担忧，本身省内教材还没有做到完全统一，虽然考试大纲基本一致，但是不同版本的教材会有不同的侧重点，所以家长担忧会影响学生的考试结果。

　　

　　另外为了迎合统一命题考试，很多学生必然要学习一些自己课本之外的知识，这对学生来说是额外的学习任务，而且那些教育资源匮乏的地区和家庭也会面临更大的压力。

　　其实在笔者看来家长的担忧确实有一定的道理，但是改革势在必行，家长也要转变自己的思维方式，调整好情绪去面对，当然想要推进改革就要想办法去解决家长的顾虑，这样才能推进地更加顺利。

　　

　　首先，统一命题也要循序渐进，以综合课本都有的知识点入手，先降低整体的考试难度，然后再进行扩充和深化，给学生和家长一个过渡时期，以缓解面对改革的焦虑和紧张心情。

　　其次，尽可能统一省内教材版本或者是以综合水平为基础进行命题，同时促进教育资源的公平性，给予乡村以及偏远地区更多的政策支持，缓解地区之间因教育资源分配不均带来的压力。

　　

　　最后，对教师的教育教学能力进行深化培训，不断完善教学方法，提高教学效率，从“纯干货”向综合提升方向转变，让学生尽快适应新的学习方向。

　　【笔者寄语】从中考分流到省级统一命题，都是在想办法完善教育制度，这个过程中必然会暴露出来很多的现实问题，只有不断去解决这些问题才能够促进教育朝着更好的方向发展。对于学生和家长来说，要想办法提高自身能力，担忧或者是寄希望于政策的改变是没用的，还得立足于学习本身，只要学生能力足够，如何变化都能够从容应对。

　　

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