2022年自考《大学语文(本)》基础试题及答案(35)

栏目:继续教育  时间:2023-01-21
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  2022年自考《大学语文(本)》基础试题及答案(35)

  39.阅读《湘夫人》中的两节,回答问题:

  帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。

  登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。

  荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。

  A.此诗的抒情主人公是谁?

  B.概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀“中哪两个基本步骤?

  C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。

  参考答案:

  A.此诗的抒情主人公是:湘君;

  B.两个基本步骤:降神,迎神;

  C.融情入景:嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。(注:通过描写周围的秋色来渲染浓郁的愁情。)

  因情造景:麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?(注:通过描写事理的颠倒的假想景象来表现人物内心的焦虑和不安。)

  直抒胸臆:思公子兮未敢言。

  40.阅读下面一段文字,回答问题:

  东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由和权利。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!

  A.这段文字选自哪位作家的哪篇作品?

  B.概括这段文字的大意。

  C.这段文字对表现作品主旨有何作用?

  参考答案:

  A.老舍的《断魂枪》。

  B.概括这段文字的大意:展现了传统文化在社会大变革时代一时找不到现实延续点和连线点的焦灼困境,揭示出当时国人在时代变迁中一时找不到自己生存位置的孤寂与悲凉。

  C.提供了文章发生的时代背景,有力地突出了主题。

  五、作文(30分)

  41.有一次许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文,请鲁迅先生批阅。鲁迅读

  完后,写了如下评语:“拟给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”显然,鲁迅先生是委婉地批评了许广平。请根据材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

  作文审题提示:

  这段材料告诉我们这么一个道理:借鉴和创新的关系要处理好。既要继承,更要创新。没有创新,就没有进步。

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