“奶头乐”在大学校园悄然兴起，学生深陷其中，别等毕业后才醒悟

　　高等教育的意义不仅在于拓宽知识的广度，还在于加深学习知识的深度。大学生活并且学生学习生涯的尾声，迈入大学校园结束了基础教育时代，更需要学生具备独立学习和思考的能力，建立自己的世界观体系，而非被动学习。

　　在高中时代，学生有着明确的目标，努力考上重点高校，获取更高的学习，提升未来就业竞争力。进入大学校园之后，面对诸多改变，有的学生会感到迷茫，耽于享乐，白白浪费了美好的大学时光。更可怕的是，学生深陷“奶头乐”却不自知，等到毕业后幡然醒悟为时已晚，宝贵的大学时光已经逝去。

　　

　　首先，学生和家长要弄清楚什么是“奶头乐”现象。这是一种比喻说法，就是只一些大学生着眼于当下美好生活，贪图享乐，就像是刚出生的“宝宝”，离不开“奶嘴”，喝奶就开心，喝不到就闹情绪。

　　“奶头乐”现象在大学校园悄然兴起，就连名校大学生也有这样的现象，他们经过十多年寒窗苦读，好不容易考上重点高校，面对自由的大学生活，出现懈怠心理，只贪图眼前美好的大学生活，安稳度日以实现精神上的而满足，这种现象在大学里已经很常见。

　　

　　这些大学生拿着父母给的生活费，对学习退避三舍，追赶大学里面的流行元素，每天只享受生活，没有父母和老师的管教，过着“美好”的生活，通宵玩手机、打游戏，上课的时候呼呼大睡，期末考试的时候熬夜复习，勉强及格，或者等待补考。

　　沉迷在这样生活里的大学生，精神上获得高度满足，确实感觉很舒适，可是毕业后，学生发现自己一事无成，专业知识也学到多少，大学时间都白白浪费，就业竞争中毫无优势可言。大学生也应该醒悟了，不要等毕业后再后悔。

　　

　　学历的高度不等于成就的高低，但在就业的时候，学历是非常重要的“敲门砖”，学历的高低，毕业生的工作层次、工资层次也有着明显不容，毕业生学历越高，工资水平相对更高。大学起码能给学生一个文凭，有了大学文凭，学生可以获得更多就业机会。

　　

　　经过高等教育，学生可以增加更多见识，接触到许多优秀的同学和老师，从他们身上可以学到更多东西，使学生的眼界开阔，事业开阔。学校虽然比社会单纯，但也是一个“小社会”，学生在校期间要处理许多人际关系，处理好这些关系，是需要动脑筋的，也是需要能力的，这些能力对学生日后走上社会有很多大帮助。

　　

　　大学学习环境比较宽松，学生有大量的时间可以自由安排，这锻炼了学生的独立思考能力。刚开始，学生可能有点不适应，无所事事，但这是提高独立能力的必经之路和代价，学生由此认识到了光阴的可贵。

　　学生可以抽出时间去图书馆，积极参加校园活动，提升自身综合能力。接受高等教育还有一个重要意义，就是帮助学生认清自己，在大学里学生会遇到很多比自己优秀的学生，良性竞争可以帮助学生加深对自己的了解，了解自身的优秀和缺点，进而弥补自身的不足，客观的制定学习和就业规划。

　　

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，有些学生努力靠大学，只不过听从老师和家长的鼓励，想着考上大学就“轻松自由”了。可是真正的大学生活并不轻松，仍然需要努力学习。学生要正确认识高等教育的作用，进入大学之后自己应该做什么，不要只贪图一时的精神满足，陷入“奶头乐”而不自知，要正确安排大学生活，让自己收获满满。

　　

　　大学阶段是人生的另一个开端，还不是享乐的时候，不管在什么时候，学生都需要有压力，让自己走出舒适圈，挑战更多可能性。

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