初二这一年，遇到三道“坎”？聪明的学生，会这样做！

　　

　　文：锦囊君

　　学习，如同爬山。

　　对于同学们来说，若想看到更美的风景，需要具备挑战的精神。

　　在不同的学习阶段里，大家会面临不一样的挑战。只有保持积极的状态，顺利通过各方面的检验，学子们方才能以成绩上的优势，攀登上学业的高峰。

　　从九年义务教育来看，初中三年里，是同学们可塑性极强的时候。

　　在这个阶段里，如果大家能够端正心态去学习。即便之前基础薄弱，同学们也有逆袭的机会；若是错过了这个时期，则很难通过中考的验证。

　　当面临毕业的时候，大家就要面临人生的分水岭。是去技校就读，还是进一所高中，努力考上一所大学？何去何从，就要看同学们平时的表现了。

　　

　　升入初中，学生会面临一个过渡期。

　　大家若想保持成绩上的优势，就要明白，自己的角色已经转变了，再也不是一名小学生了。同时，学业上的挑战也增加了。

　　在这种情况下，学生的适应能力，直接影响着大家的学习进度。而当升入初二学年，同学们将会面临学业上的三道坎。

　　第一：学习上。

　　物理学科的增加，让大家面临新的考验。

　　能否学好这门学科，直接影响着同学们的成绩。但是，作为一门理科性质的学科，想要学好，并不是一件容易的事情，这门学科考验着学生的思维能力。

　　

　　第二：心理上。

　　在初二这年，同学们基本能适应初中学习生活了。

　　即使那些，适应能力较慢的学子，也开始端正心态去学习了。不无夸张地说，从初二开始努力，大家还是可以赢得中考的。如果同学们，还没能从心理上，对学习产生正确的认知，是难以实现成绩上突破的。

　　第三：竞争上。

　　当同学们，明白学习的意义，往往能够用主动的态度对待学业。

　　从这个时候开始，大家才会发挥出真实的能力。在初二这年，时常会有这样的现象，那些后知后觉的学生，一旦找到适合自己的方法，反而能超越一些成绩好的学生。

　　而这样的情况，恰恰反映出一个事实，那就是学生之间的竞争压力增加了。

　　

　　初一的时候，许多学生对学习，缺乏正确的认识。

　　随着青春期的到来，大家的认知得以提升，在思考问题的时候，能够用客观的态度去对待，这样有助于同学们，端正自己的心态，去对待自己的学业。

　　当同学们，有了逆袭的愿望。

　　接下来，还要面对各种挑战的时候，大家应该如何去应对呢？这就需要同学们，明确认识眼前面临的坎儿是什么，在有的放矢中，将其一一攻破。

　　当同学们明白时间的重要性，提升个人的认知能力，并且具备高效的意识，那么在接下来的学习生活中，往往可以用事半功倍的方式，赢得想要的成功。

　　升入初二后，遇到三道“坎”，学生如何处理？

　　聪明的学生，会这样做，值得各位学子和家长参考！

　　

　　第一：时间观念。

　　学习，是一件苦差事。

　　对于初中生来说，若想将许多的知识点，转变成自己掌握的东西，就需要具备时间的观念，制定合理的计划，在有条理的学习中，通过学习的考验。

　　第二：提升认知。

　　许多学生，之所以缺乏学习的热情。恰恰是因为，他们不知道学习的意义是什么。站在初二的门槛上，大家若想争取成绩上的突破，要从提升个人的认知开始。

　　只有树立正确的学习观念，大家才能变被动为主动，在学习中保持足够的热情，并且不断挖掘个人的潜力。

　　

　　第三：高效意识。

　　学习生活中，不是努力了就会有回报。

　　如果同学们，没有高效学习的意识，很容易在努力的过程中，去做一些“无用功”的行为。结果，大家即便用心去学习，也无法尝到成绩提高的甜头，只会在时间的推移中，一天天失去信心。所以，大家要具备高效提升的意识，并且在反思中，不断督促自己去成长。

　　初中三年很重要。

　　但是，许多初中生，还没来得及其中的意义，就在时间的流逝中，匆匆度过人生珍贵的三年。面对中考的时候，大家才会意识到，自己错失了太多东西。

　　初二学年，同学们会面临新的门槛，同时也会迎来逆袭的最后机会。期待各位学子，都能树立正确的意识，养成良好的习惯，在坚持不懈中，赢得成绩上的明显突破。

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