学前班10以内的加减法怎么教？

　　学前班10以内的加减法怎么教？①通过实物来教，用实物加深孩子的印象。②用故事来教，引发孩子兴趣。③用数轴来教，更形象，便于孩子理解。④用火柴来教。⑤正常方式教。

　　学前班的孩子对世界的了解不多，所以在常人眼中非常简单的题，对于孩子来说也困难重重。而在这种情况下，怎么教就显得尤为重要了。

　　①通过实物来教：通过实物来教，指用孩子感兴趣的东西来教他们10以内的加减法。比如说用孩子非常感兴趣的玩具，用玩具的增加和减少来让孩子知道10以内的加减法是什么概念。

　　②用故事来教：用故事来教，比如说小鸭子找妈妈这个故事，在讲故事的时候，我们可以穿插一会来了几只小鸭子，问孩子现在有多少小鸭子，通过这种增增减减让孩子明白加减的意义。

　　③用数轴来教：把抽象的变成实物，通过数轴上的数字，帮助孩子理解10以内的加减。例如1+2,，找到1，再往前两个刻度，即可得出答案。用数轴来教十分简单，也十分形象，非常适合在家带孩子的爸爸妈妈。

　　④用火柴来教：取20根火柴，拿走几根，问孩子还有多少火柴。因为火柴可以数，所以用火柴来教，孩子虽然接受的不见得会那么快，但一定是能明白加减的意义的。

　　⑤正常方式教：前四种相对是非常形象的教法，适合有耐心的父母使用。但如果你没有耐心，那么就只能用正常方式教了。正常方式教，简单点说就是直接告诉孩子答案，让孩子背下来。坦白说，这种方法笔者个人觉得是不利于孩子掌握的。所以，笔者个人建议使用前4种方法。

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