孩子说话晚，不用愁，教你怎样培养孩子的语言发展能力

　　孩子在出生之后，大多数的家长都会担心孩子是不是可以早一些说话呢，每天都会教孩子应该怎样去说话发音，可孩子依然吐字不清，无法表达清楚想说什么，此时家长也是非常的着急，那么下面一起聊聊，该怎么教孩子说话呢？

　　

　　父母在家里多沟通，也能够带动孩子想要沟通的欲望。孩子的各种能力都来自于模仿，吃饭时模仿，穿衣服是模仿，说话也是模仿。孩子的很多生活习惯和语言习惯都是来自家庭环境，父母之间喜欢沟通，父母和孩子喜欢沟通，孩子的语言表达能力就会强。

　　父母还应该多带着孩子出去接触新鲜事物，尤其是2周岁以后孩子更喜欢接触外面的事物，还喜欢和同龄孩子接触。这个时候父母应该带着孩子多到游乐园玩耍，能够让孩子多和同龄人沟通，也能让孩子变得更加开朗。

　　

　　爸爸妈妈们可以让孩子复述讲过的绘本故事情节，聊聊周末去哪里玩了，今天幼儿园上课上得怎么样。鼓励孩子多表达，多组织语言，多表达自己的想法和情绪。

　　

　　轮流谈话就是指，谈话的主角不再只是家长，也可以是孩子。家长要做好倾听者的角色，在孩子表达的过程中，要学会听懂孩子所要传达的信息，这样才更能和孩子去深层次的交流。

　　当然轮流谈话也是孩子做主导，家长成为倾诉者，尝试和孩子谈论一些问题，让孩子自己寻找解决问题的方法，这是利用孩子的角度去发现更多的答案。

　　沟通并不是一件难事，这不管孩子是否拥有语言天赋，我们都需要帮助孩子找到语言表达的正确电影先生方式，打开自己的语言开关，让孩子开口说话，做最正确的表达。

　　当然这中间离不开家长的引导，家长也需要给孩子传达足够的信息和词汇，才会让孩子有话可说，让孩子富有感染力的表达。

　　

　　我们会发现很多孩子通常都很健谈。他们似乎总有没完没了的话，有些人无时无刻不在任何场合喋喋不休。有些人可能认为健谈的孩子可以很好地表达自己，可以说话，但事实并非如此。有些人虽然说得很好，但不是很理性，往往言不由衷。

　　可以适当地训练表达的组织方式，您可以尝试以下两种方法：

　　家长描述：孩子的学习往往是通过模仿学会的，他们拥有成年人无与伦比的模仿能力，家长给孩子描述事情的时候，要讲究逻辑。我们可以用更多相关的词，比如在安排事情的时候，我们可以说：回家先洗手，然后换衣服，做作业，最后看电视。

　　复述方法：复述可以提高孩子的记忆能力和理解能力。家长可以引导孩子复述他们讲过的故事或读过的绘本。完整的复述需要解释故事的前因后果。

　　

　　我们可以和孩子一起看绘本，我家两个孩子七八个月的时候，我就喜欢和孩子一起看绘本，孩子在很小的时候就会说很多词语，到一岁半的时候就会说完整的句子了。看绘本有很多好处，可以从小培养孩子的观察能力、思维能力、记忆力、语言表达能力等等，孩子通过看绘本，可以认识新鲜的事物，感知颜色的不同，触摸手感的不同。孩子在通过看、摸、听、读的过程，学习语言交流能力。

　　孩子小的时候对书本特别感兴趣，学习能力也特别快，大人给孩子读过的诗句，大人说前一句，孩子就会说后一句。

　　

　　孩子的语言发育是循序渐进的，在这个过程中最不能欠缺的就是父母的引导。因此，在孩子开始进入语言发育的阶段时。可以选择《儿童语言能表达训练》这套绘本，专门为0-3岁的宝宝定制。语言知识的顺序非常贴合孩子的发展。

　　先从简单的象声词开始，让孩子学会发音。发音掌握熟练后，再让孩子学会表达较难的字词。然后从字、词、句子、对话式表达逐步锻炼孩子的语言能力。为了能让孩子更快地掌握字词的发音韵律，还配上了儿歌。

　　

　　这个阶段的孩子对图片的理解要高于文字，为了辅助孩子发音会有相关的插图，画面与字词相关联，孩子更容易学会精准表达；字词的叙述也会用故事来表达，增加孩子学说话的兴趣。全景式图片对孩子的视觉发育也有很大的好处。

　　想要锻炼孩子语言能力的家长，不要错过这套儿童书籍，一套才69元，这么多本也不贵。点击下方商品就可以进店选购！

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