教育部：90%以上的学生在规定时间内完成书面作业

　　教育部今天（12月21日）召开新闻发布会，介绍“我为群众办实事”实践活动总体情况和“双减”工作有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，在落实“双减”工作中，校内减负提质是根本之策。一手抓减负，一手抓提质，教育部指导学校强化“三个提高”：即提高作业管理水平，提高课后服务水平和提高课堂教学质量，推动“双减”工作取得明显成效。

　　作业总量和时长得到有效控制。各地各校普遍（99%以上）制订了比较完善的作业管理办法，建立了作业公示制度，学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求，在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。不少地方通过制订分学科作业设计指南，开展作业设计大赛和优质作业展示交流活动，着力提高作业设计质量，学生过重作业负担问题得到初步解决。99.6%的学生家长反映，本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业。

　　教育部有关负责人今天（12月21日）介绍，校外培训治理工作已取得明显进展，学科类培训大幅压减，目前线下校外培训机构已压减83.8%，线上校外培训机构已压减84.1%。留下的培训机构一部分转为非营利性机构，实行政府指导价，为人民群众提供公益服务；不适合转非的将被进一步注销。培训市场虚火大幅降温，广告基本绝迹，资本大幅撤离，野蛮生长现象得到有效遏制，全社会支持和认可“双减”改革的良好氛围逐步形成。

　　各地涌现了一批好经验好做法。

　　在学科类机构压减方面，天津、河北、山西、辽宁、安徽、山东、广东、青海、新疆、兵团等地大力推动机构压减，压减率都达到90%以上。

　　在“营转非”方面，北京、天津、河北、安徽、福建、河南、湖南、广东、重庆、贵州、西藏、兵团等地积极优化流程，“营转非”完成率都达到95%以上。

　　在加强执法查处方面，北京、天津、河北、山西、辽宁、江苏、浙江、福建、山东、湖北、湖南、广西、海南等地迅速开展专项治理行动，严肃查处培训机构无证办学、夸大营销、虚假宣传、不公平格式合同、制造焦虑等人民群众反映强烈的违法违规行为。

　　在加强经费监管方面，北京、吉林、上海、浙江、山东、湖南等地建立资金监管有效机制，对校外培训机构预收费进行风险管控。

　　在非学科类培训管理方面，北京、天津、内蒙古、黑龙江、浙江、福建、河南、广东等地加强学科类非学科类科学鉴别，推进非学科类培训机构统筹管理。

　　在清理整治广告方面，北京、浙江、安徽、江西、四川、甘肃等地对教育培训类广告实施定向监测、重拳查处，进一步净化市场环境。

　　在严格防范风险方面，北京、上海、浙江、广东、陕西、宁夏等地加强劳动用工风险监测管控，积极为培训机构和从业人员提供政策宣讲和心理疏导服务，确保改革积极稳妥。

　　在加强督导检查方面，北京、浙江、河南、青海、新疆、兵团等地加强“双减”工作专项督导工作，层层压实责任，公布投诉举报热线，广泛接受社会监督。

　　来源：央视新闻客户端

　　编辑：孙燕

　　审核：高仁泉

　　

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