网课进行时，看看老师们在干嘛呢？

　　

　　9月5日，成都市中小学以线上教学的方式，拉开了新学期的开篇。

　　对于老师们来说，线上教学的消息不算突然，但是也是一大考验。比如，怎么让开学保持仪式感，怎么保证线上教学的效果不打折，怎么让一些不具备线上学习的孩子也能不掉队……都成了摆在他们面前的考题。

　　四川天府新区元音小学：

　　教师伉俪“云端”授课

　　家中老人：你们把课上好，伙食我保障

　　肖筠与丈夫杨坤均就职于四川天府新区元音小学，肖筠是语文教研组组长兼三（6）班班主任，杨坤为学校课程部主任，女儿杨其右是天府七中九年级的学生。

　　线上学习一开始，这一家子就有三个人都需要网络、电脑（平板）和场地。一家三口商量后，先把“地盘”划分了：杨坤老师的“主阵地”在阳台，肖筠老师坚守客厅，杨其右则“隐藏”于卧室，各司其职，互不打扰。

　　

　　肖筠、杨坤老师各自坚守“阵地”

　　两口子都要忙着上课，谁做饭呢？杨坤老师说，以前，家里的老人只是帮着买买菜，做饭做菜都是夫妻俩负责。但这次遇到新情况后，老人主动安慰他们：你们该上课的上课，该学习的学习，买菜做饭的事儿，我来负责。

　　“特殊时期老人不但要做饭，还要出门买菜，我们内心挺过意不去的，但也只能在空余时间‘见缝插针’式帮老人打打下手。”

　　肖筠老师说，通过这次全家人的分工合作，自己也更体会到“家人”二字的厚重含义，“我也相信，一家人齐心协力，一定能把这段特殊时期扛过去”。

　　石室成飞中学：

　　避免打扰到邻居

　　课间操开启“静音”模式

　　居家学习也不能少了体育锻炼，课间操、体育课仍旧保留在各个学校在线教学的课表上。

　　但大家都居家了，遇到体育课时间，岂不是小区里各个楼层到处都在蹦蹦跳跳，那其他邻居可咋办？尤其是一些有老人的家庭。

　　成都市石室成飞中学考虑到这点后，就引用了石室中学经过改编的“室内韵律操”，在让同学们得到锻炼的同时，避免了大幅度蹦蹦跳跳，避免给周围邻居造成不好的影响。

　　

　　石室成飞中学课间操时段线上直播画面

　　石室成飞中学高一年级组组长唐江邻介绍，“‘室内韵律操’可以说是课间操的‘静音’模式，它能够让同学们舒展身体，活动关节，头、颈、肩、胸等部位都能得到锻炼，同时又有韵律之美，运动之乐，并且同学们在座位上就可以完成。”

　　

　　石室成飞中学课间操时段线上直播画面

　　这种模式不但深受学生欢迎，甚至连不少家长都参与了进来。

　　四川省双流棠湖中学：

　　排忧解难

　　为独居孩子送去生活必需品

　　四川省双流棠湖中学有一位高一新生，因工作和疫情原因，父母都远在西藏无法归家，导致他一个人独居双流。

　　学校实行线上教学后，这位新生每天除了做核酸、去菜市场买菜，还要在家进行线上学习，时间和精力都有些顾不过来。

　　得知这一消息，为解决这位新生既要上课、又要买菜的难题，9月5日，校长刘凯立即安排海航班班主任吴荣华老师，在保障防疫安全的条件下，每天为这位新生送去肉食、蔬菜等生活必备品，同时，对他的学习也专门叮嘱老师们“多费心，多过问”，从学生的一日三餐、身心健康、在线学习、困难需求等方面，全方位确保这位新生可以安心在线学习和居家生活。

　　

　　吴荣华老师给独居孩子送生活必备品

　　成都市郫都区华爱学校:

　　留校教职工连夜打包

　　500份教辅资料全部发出

　　学校变成了“仓库”，老师们成为“拣货员”……9月3日晚，夜幕降临，成都市郫都区华爱学校校园里却灯火通明。为了保证孩子们能够及时拿到教材顺利开课，留校的教职工积极响应，连夜按年级分类、清点、核对、打包新学期的教材。

　　

　　华爱学校老师们精心打包的教材

　　与此同时，为了以最快速度将教材送到学生手中，学校第一时间与快递公司联系，9月4日上午，500份教辅资料从学校统一寄出。9月4日下午，在线上学习全面开展的前一天，部分家长就已经收到学校快递的教材，到了9月5日，所有家长全部收到新学期教材。

　　

　　家长陆续收到学校快递的教材

　　成都嘉祥外国语学校：

　　49条平安信息全部收到

　　我的心里瞬间踏实了

　　据中国地震台网正式测定数据显示，9月5日12时52分在四川甘孜州泸定县发生6.8级地震，震源深度16.0千米，震中位于北纬29.59度，东经102.08度。

　　地震发生时，成都嘉祥外国语学校老师强淼正在吃午饭，感觉地面晃动后，她意识到，“发生地震了”。

　　这是孩子们居家上课的第一天，强淼第一反应就是打开班级群，此时让她又感动又踏实的一幕出现：班级群里49条平安信息一条条弹出。“心里瞬间踏实了”。

　　中午，在线课堂如约开通，身为地理老师的她临时组织了科普材料，调整了上课内容，短短20分钟的午课，强老师从地震成因，讲到四川地震带，再到避震避险、震后求生的知识，为孩子们做了全面科普。

　　

　　强淼老师给孩子们上地震科普课

　　强老师说，无论是疫情、还是自然灾害，人类远远没有“驯服”大自然，而“敬畏生命，敬畏自然”，是深远永恒的主题。

　　成都大学附属小学：

　　当线上开学遇上地震

　　学校临时把阅读课改成了防灾课

　　线上开学的第一天，遭遇突如其来的地震后，成都大学附属小学也临时决定，将原来下午的儿童阅读课，改成家庭防震体验课，给孩子们来一场“疫情期间的地震防护”小课堂。

　　

　　孩子们在上防震减灾课

　　校方负责人表示，当时从各个家长群了解到，地震发生时，部分家长和孩子都经历了一些慌乱，这让学校意识到，“防灾减灾教育，永远不嫌多，永远为时不晚。”

　　当天下午，从如何下载地震预警应用，到准备家庭地震包，研究确定家庭避险安全地带、科学规划撤离安全路线，学校给孩子们来了一场生动又应景的科普。同时，课堂不仅面向孩子，也面向家长，在课堂上，老师还教授家长如何在家庭里与孩子进行科普对话，从而缓解孩子的焦虑情绪。

　　不少家长都留言表示，这样的课堂真是非常有用，为学校的临时调课点一个“大大的赞”。

　　龙泉驿区向阳桥小学和东山国际小学：

　　见字如面

　　学校全体老师给孩子们写了一封信

　　“亲爱的孩子，你们可知道？老师们一直期待着与你们的会面。你们就像春天那耀眼的骄阳，但我一直觉得，你们比骄阳更生动、明亮。”

　　9月5日，在成都市龙泉驿区向阳桥小学和东山国际小学的“线上开学典礼”上，一封封老师们写给各班孩子的书信在屏幕上一闪而过，配上老师们给孩子们的深情旁白，让这场“线上开学典礼”十分动人。

　　

　　学校老师给孩子们写的信

　　据学校副校长孙珍介绍，今年因疫情影响开学延期，随着假期的延长，也让孩子们离开校园的时间变久，为了让孩子们能够感受到校园的温暖，学校策划了“教师手写书信”的活动，发动老师们把自己想说的话用书信的形式表达出来，让孩子们“见字如面”，感受老师的爱和温暖。

　　孙珍表示，一开始，学校只有各班班主任参与了“手写书信”，但到了后来，不少学科教师也参与了进来，老师在书信中或回忆去年的点滴，或寄语新学期，或提醒孩子们疫情期间注意防护，在一周的时间里，学校就收集了30多封信。

　　

　　学校老师给孩子们写的信

　　在开学典礼上，看着一封封书信，不少孩子也在留言区刷屏：期待早日回到校园，见到亲爱的老师和同学。

　　成都理工大学附属小学：

　　地震来了也不影响

　　蹲在桌子下继续和家长们沟通

　　9月5日中午，地震发生时，成都理工大学附属小学的一名老师正在用手机和家长们在沟通，由于地震的持续时间比较长，她便在第一时间拿着手机蹲在自己的书桌下。“一是想着蹲下来更安全点，二是也是和家长正在沟通，不太好中断（电话）。”

　　她谈到，当时也没想太多，只是想着不太好挂断家长的电话，没想到自己的囧态就被记录下来了。

　　后来，学校的另一名老师将照片发到工作群后，不少同事都在群里说，向每一位保学的教师致敬，虽然当时在桌子下的姿态是蜷缩的，但那一刻，感受到的是一位老师的伟岸身影。

　　

　　成都市双流区立格实验学校：

　　直播课上停电断网

　　家长化身主持人，协助老师顺利上课

　　9月5日，经过前期精心备课，来自双流区立格实验学校一年级3班的科学老师余丽，准备和新生们来一场面对面的线上交流学习。

　　

　　余丽正在进行网课的教学

　　可计划赶不上变化，下午15点29分，就在距离上课时间还有1分钟的时候，由于上课前刚发生地震，余丽家里突然停电断网。她赶紧拿出手机在班群里向各位家长解释，家长们马上回复表示理解，并且自发地组织孩子们先观看微视频。

　　其中一位家长，还临时化身“主持人”，组织孩子们相互自我介绍、安静分享自己对科学课的认识等。

　　15分钟后，余丽的网络恢复，顺利进入直播间与孩子们打招呼。“这一瞬间，我感受到了之前的研课、看课、备课、等待都是值得的，感谢素未谋面的家长和孩子带给我的温暖。”

　　四川大学附属实验小学南区学校：

　　网课前化点淡妆

　　这是一个主播应有的职业素养

　　“网课前我会化一点淡妆，再换上比较正式的衣服，这是一个主播的职业素养。”四川大学附属实验小学南区学校音乐老师吴蕾笑着说，5日下午两点是她与孩子们经过暑假的分别，第一次“见面”的日子，吴蕾很是兴奋。

　　

　　吴蕾老师在备课

　　虽然没能与孩子们相约校园，但吴蕾对网课的准备却丝毫没有怠慢，不仅提前备课，录制了音乐热身视频，“妆也会化得更精致一些，衣服换成了平时上课会穿的风格，这样在屏幕里看上去，人才更有气色，精神才好，学生看到老师都这么有精神，肯定也会受到感染，打起精神来学习。”

　　吴蕾老师录制的音乐课前热身视频

　　除此以外，虽然居家学习，学校依然强调了孩子们的“劳动教育不能落下”。

　　川大附小南区学校一年级年级组长蒋霍励介绍，居家期间，孩子们每天上午的最后一节课都是劳动课，老师们会给孩子每天布置一个劳动小任务，一二年级比如摆碗筷、择菜、整理文具等，三年级就是帮爸爸妈妈做饭等，“根据家长们的反馈，这两天几乎每个孩子都‘超额’完成了任务，不仅摆了碗筷，还把碗也洗了。”

　　

　　

　　川大附小南区学校一年级学生在做家务

　　文丨团长排版丨周怡心

　　[END]

　　-儿童团近期活动-