哈尔滨新区推进教育高质量发展三年行动方案发布

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　　哈尔滨日报记者 郑炜 文 / 摄 / 视频拍摄

　　创新 K12 教育联盟办学模式，推动 "1+3" 智慧教育发展，探索中德合作办学模式，深化新品牌学校引领区域教育高质量发展，构建职业教育与产业融合发展机制 …… 记者从哈尔滨新区管委会教育局获悉，在哈尔滨新区 2023 年新春教育工作会议上，新区教育再抛大动作，《哈尔滨新区建设省教育综合改革示范区推进教育高质量发展三年行动方案（2023-2025 年）》亮相，该行动方案共设总任务 23 项。会上围绕总任务部署了 2023 年新区教育 7 个方面 27 项重点工作。会议还就任务之一的新品牌学校项目，以 " 新品牌增值三年行动计划 " 主题论坛的形式，邀请新区附小校长王京、松北前进小学校长韩雪、新区第三小学校长王伟光和市实验学校校长郝岚分享交流。

　　会上，哈尔滨新区教育发展中心主任王天滨深入解读了《哈尔滨新区建设省教育综合改革示范区推进教育高质量发展三年行动方案（2023-2025 年）》。记者了解到，该方案是新区教育发展 " 十四五 " 规划下的又一个专项规划，是新区教育由 " 试验区 " 向 " 示范区 " 建设、转段教育高质量发展的行动纲领。方案将试验区建设中全面推进的 20 项改革分为持续优化、转段升级、深化创新 3 类，分层深入推进，并新增 " 探索中德合作办学新模式 " 等 3 项改革项目，以 23 个改革项目引领推进示范区建设。

　　记者获悉，不同于试验区建设阶段强化体制机制破冰、化阻、蓄能，示范区建设 " 转段 " 发展指向 " 内涵建设 "" 提质创优 "，突出改革效能的外显和内化。

　　依据方案，针对 " 校长职级制 "" 教师区管校聘 "" 绩效管理规范化 "" 基础教育学位建设与保障机制改革 "" 学区化办学、新优质学校集群化发展改革 "" 探索基础教育高端人才引进机制改革 " 等 6 个持续优化项目，将不断固化细化配套制度，厚植发展优势。

　　针对 " 探索德育一体化机制 "" 探索家校共育机制 "" 探索学生体质健康水平提升机制 "" 探索 STEAM 教育模式 "" 探索国际视野培养模式 " " 探索冰雪文化育人模式 "" 探索劳动教育全渗透模式 "" 创新教育系统基层党组织工作模式 " 等 8 个深化创新项目，将立足五育并举，将试点改革拓展为全域推动，全面提升学生核心素养。

　　针对 " 探索 K12 教育模式改革试点 "" 探索学前教育集群化管理机制改革 "" 探索‘ 1+3 ’智慧教育发展模式改革试点 "" 探索新课标教学组织管理和行为改进模式改革 "" 星级教师进阶机制改革 "" 基础教育高质量发展评价改革 " 等 6 个转段升级项目，将坚持创新驱动，狠抓提质增效，提升改革效能。

　　针对新增的 " 探索新品牌学校引领区域教育高质量发展改革 "" 探索职业教育与产业融合发展机制改革 "" 探索中德合作办学模式改革试点 "3 个项目，将依托其深入开展，不断完善高质量教育体系，引领龙江教育改革创新。

　　随着新品牌学校引领教育高质量发展实施方案出台，新品牌增值三年行动计划即将落地实施，新区基础教育学校将从淬炼品牌文化、构建课程体系、实施教学改革、促进师生全评价体系和优化学校治理等全要素打造高质量发展的新典范，探索个体引领群体学校发展新路径，建构新区中小学校梯次发展新格局，强内涵、树品牌、全面推动教育高质量发展。

　　松北区相关负责人表示，各中小学校要对标对表 2023 年新区教育工作要点，一是构建优质均衡的基本公共教育服务体系，以学前教育集群化管理改革、新品牌学校引领高质量发展、产教融合发展机制等改革项目引领推动学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡发展、普通高中多样特色发展，职业教育高水平发展。二是构建 " 五育并举 " 的全面育人体系。深化创新探索德育一体化和学生体质健康水平提升机制等改革项目，推动立德树人根本任务走深走实。三是构建科学有效的教育质量评价体系。以基础教育高质量发展评价改革，引领推进质量评价体系的构建，推动中高考质量提升。四是构建技术赋能的教育数字化支撑体系。以 "1+3" 智慧教育发展架构等项目，持续推动基础教育信息化应用。五是构建现代化的教育治理体系。以创新教育系统党组织工作模式和双引擎等改革项目为依托，加强党对教育的全面领导，推进基层治理体系和治理能力现代化。紧紧围绕教学质量提升和教师队伍建设这两个教育永恒不变的主题，提能力、转作风、狠抓工作落实提质效，推动新区教育教学水平大幅提升。

　　编辑 于赛楠

　　值班主编 张颖