二年级语文下册第六单元知识点汇总及测评卷，跟着老师一起来预习

　　二年级下册第六单元以“大自然的秘密”为题，编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文，既有描写自然景观的古诗，也有描绘自然现象，介绍自然奥秘的短文和儿童诗。为学生们展示了大自然的无穷魅力。

　　

　　《晓出净慈寺送林子方》是诗人早晨出门送别友人时即景起兴而作，全诗语言浅近明白，生动描绘了六月西湖独有的美景，色彩明丽，意境开阔，由衷地表达了诗人对西湖的赞美之情。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”这两句写六月西湖给诗人总的感受。里面“毕竟”是终究、到底的意思。“四时”在这里泛指其他时节。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句对仗工整，具体描绘西湖六月“毕竟”不同的风景。“接天”既写出莲叶的一碧万顷，又渲染了天地的壮阔。“无穷”表现了绿的远阔。“别样”强调了红的明丽。

　　《绝句》是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时所写。描绘了草堂周围明媚秀丽的春色。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中一连用“黄、翠、白、青”四个写颜色的词语。这两句诗描绘出一幅色彩明丽、清新开阔的画面。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，意思是透过窗户看见西岭终于不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。“千秋”就是千年的意思，指时间的恒久。

　　

　　《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文。全文结构清晰，层次分明，按照“雷雨前—雷雨中—雷雨后”的顺序记叙。

　　第一至第三自然段写雷雨即将来临的景象。第四至六自然段再现了雷雨中大雨倾盆，雷雨来得快的特点。作者运用“越来越……”“渐渐地……”等体现变化过程的词语突出了雷雨由大到小、由急到缓的变化特点。还通过写大雨中的树和房子表现雷雨袭来的气势。

　　第七至八自然段，写雷雨过后清新世界。

　　本课要求会认的汉字只有5个，“蝉、垂”都是翘舌音，可利用“蝉—蚕”引导学生进行平舌和翘舌音的区别。“窗户”里的“户”读轻声，单独读是第四声。“垂、户”都是象形字。

　　本课会写的汉字及组词：

　　雷léi（雷雨）（雷声）（电闪雷鸣）；乌wū（乌云）（乌黑）（乌龟）；黑hēi（黑色）（黑夜）（黑板）；压yā（气压）（电压）（压住）；垂chuí（垂柳）（垂直）（低垂）；户hù（窗户）（户口）（开户）；迎yíng（欢迎）（迎面）（迎接）；

　　扑pū（扑灭）（反扑）（扑打）。

　　本课易错的汉字：

　　乌：不要写成“鸟”，注意里面没有点。垂：一共有四个横，不要漏掉一横。

　　本课出现的多音字：

　　都dōu（都好）dū（首都）；压yā（压力）yà（压根儿）。

　　近义词积累：

　　渐渐—慢慢； 日韩综艺 清新—清爽；忽然—突然； 黑沉沉—黑压压。

　　反义词积累：

　　渐渐—飞快 ；打开—关上； 清新—污浊。

　　本课词语的理解：

　　【渐渐】表示程度或数量逐步缓慢增减。

　　【清新】清爽新鲜。

　　【一动不动】形容毫不移动。

　　【越来越】表示程度随着时间发展。

　　【黑沉沉】形容黑暗（多指天色）。

　　

　　《要是你在野外迷了路》这是一首以自然科学为题材的儿童诗，介绍了几种可以帮助人们识别方向的自然现象。

　　课文共6小节，按照总分总的结构展开，第一小节总述大自然有很多的天然的指南针。第二至五小节以并列的结构介绍了太阳、北极星、大树、积雪这四种天然的指南针。第六小节，不仅仅点题，还点明诗的主旨，并与开头相照应。鼓励学生走向大自然，细细观察，多多思考。

　　本课会认的汉字有13个，“忠、实、盏、闯、稠”是翘舌音，可以在词语中读准字音。“碰、积”两个字要强调，“碰”的韵母是“eng”而不是“ong”，“积”的声调是第一声，有的误读为第二声了。

　　会写的汉字及组词：

　　指zhǐ（指点）（手指）（指甲）；针zhēn（指南针）（时针）（打针）；帮bāng（帮忙）（帮手）（帮工）；助zhù（帮助）（助手）（助理）；导dǎo（向导）(导游) （指导）；永yǒng（永远）（永久）（永生）；碰pèng（碰巧）（碰见）（碰巧）；特tè（特别）（特点）（特工）；积jī（积雪）（积极）（积水）。

　　本课易错字：

　　导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。永：第二笔横折钩一笔写成。

　　本课出现的多音字：

　　空kōng（天空）kòng（空白）；正zhèng（正好）zhēng（正月）；分fēn（分数）fèn（水分）。

　　近义词积累：

　　慌张—惊慌； 天然—自然；分辨—辨别； 特别—格外；指点—指引； 忠实—忠诚。

　　反义词积累：

　　慌张—镇定 ；忠实—狡猾；稠—稀 ；阴—晴。

　　

　　《太空生活趣事多》是一篇科学小品文，介绍了太空生活中新奇有趣的现象。全文共6个自然段，第1自然段，首先以设问句总起全文，点明太空生活很有趣，引起学生的阅读兴趣。第2至5自然段，分别从“睡觉、活动、喝水、洗澡”4个方面介绍在太空生活的趣事。第6自然段以反问句结尾总结全文，照应开头，点明中心，使文章浑然一体。

　　第4自然段中“在宇宙飞船里……水处于失重状态”这句话，揭示了造成太空生活中有趣现象的科学道理。

　　我会写的字及组词：

　　杯bēi（杯子）（水杯）（奖杯）；失shī（失去）（消失）（失手）；洗xǐ （洗手）（洗澡）（清洗）；澡 zǎo（洗澡）（澡堂）（澡盆）；容róng（容易）（容许）（宽容）；易yì（容易）（交易）（轻易）；浴yù（浴室）（浴巾）（浴池）；桶tǒng（木桶）（马桶）（吊桶）。

　　本课易错的汉字：

　　容：第四、五笔分别是撇、点。

　　本课涉及到的多音字：

　　喷：pēn（喷水）pèn（喷香）；得：dé（得到）de（觉得）děi（不得劲儿）；

　　觉：jiào （睡觉）jué （觉得）。

　　本课涉及到的近义词：舒服—舒适 ，必须—务必，容易—简单， 普通—平常。

　　本课涉及到的反义词：舒服—难受 必须—不必，失去—得到， 容易—困难，

　　有趣—无聊。

　　本课出现的一些词语的理解：

　　【航天员】或称宇航员，指驾驶航天器并在航天中从事科学研究或军事活动的人。

　　【安稳】安静平稳。【普通】平常，一般。

　　【舒服】身体或精神上感到轻松愉快。

　　下面分享试卷，本专栏的试卷，提供电子版，方便家长们打印。文章末尾有提供电子版的方式，请家长查收。

　　

　　第一大题，给加点的字选择正确的读音

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