新教师·新活力·新精彩

　　——青白江区祥福小学一年级语文教师教研活动

　　新教师是学校发展的生力军，是学校质量实现新突破的活力源。为提高新教师课堂教学能力，促进新教师尽快适应学校的教学教研氛围。也为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放，全面帮助、促进新教师快速成长。3月8日祥福小学开展了一年级语文新教师汇报课活动。

　　本次展示课学校领导李南妮校长、康立华教导带头深入课堂，同一教研组、不同学科组的教师也积极参加听课。参加展示课的钟怡娟老师十分珍惜这次难得的学习、切磋、展示自我、提高自我的机会，做足了充分准备。

　　钟老师基本功扎实，亲和力强，用讲故事的方式重引导学生，语言富有儿童特点，学生参与度极高，课堂激情四射，时时以课堂口令把控自己的课堂，引领孩子们把《打电话》一课的精髓掌握，把一堂语文课上得生动有趣，真不愧是年轻有为、深受孩子们喜欢的老师。

　　特别是教学方法的选择上，钟老师能充分根据儿童的特点，对教材进行潜心地钻研，恰当地选择了愉快的课堂教学。一年级的学生十分好动，注意力无法持久，但都非常喜欢听故事，玩游戏。符老师针对这个特点，营造了一个比较轻松、愉悦的课堂氛围，让学生在“活动中学、在快乐中学”，课堂收到良好的教学效果。

　　听完课后，教研组专门组织了评课活动，首先由上课老师谈教学设想，接着由一年级语文科组的崔锦红老师、瞿星老师，还有肖凡老师对这两节课进行了点评。最后由领导李南妮校长、康立华教导都谈了自己见解与认识，并指出课堂教学中的不足以及课后的教学建议。康立华教导指出，我们的课堂要紧紧围绕“限时讲授，踊跃展示，小组合作”的方针，同时课堂教学要多元激励性的语言评价学生。

　　此次汇报课活动的开展，展现了一年级语文新教师的良好的课堂教学基本功，也展示了良好的精神风貌，提高了他们将视频、动画、图片等信息技术手段与课程有效整合的能力，促进了学生的全面发展。一年级语文学科组教师深入课堂认真听课、学习交流，肯定亮点，反思不足，达到了互相学习、共同提高的目的。祝愿所有的新教师都能更好更快地成长，为祥小的教育事业输进新鲜的血液，为祥小教育注入源头活水，增添新的活力。

　　（图：陈易婧 文：肖凡）

　　（成都市青白江区祥福小学校）