初二英语成绩差如何补救？这几点值得你一看！

　　处于初中阶段的孩子初一是道坎、初二是个坡、初三是座峰。如果孩子没有爬上初二的坡，那么在初三登峰时一定是非常困难的。随着孩子初二的学习任务加重很多孩子无法及时适应，尤其是英语成绩一路下滑。那么，孩子初二英语成绩差如何补救呢?

　　1、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

　　初二英语成绩差如何补救，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学 习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受 各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!

　　2、掌握合适的学习方法

　　这对于初二的孩子来说尤为重要，因为初二是一个转折点同时也是体现很多孩子成绩究竟如何的一年。初二的孩子想要学好英语那么单词就是第一个大关，在背单词的时候是没有捷径可走的，所以这需要靠孩子的努力。除了单词外，还要重视孩子英语的发音。

　　3、时常复习回顾

　　初二英语成绩差如何补救，复习回顾是一个很重要的方法之一，不仅仅在英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常复习回顾，是十分重要且必要的。

　　但是培养孩子的复习方法不是件简单的事，之前自己的辅导就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，孩子的复习方法科学了很多，学习效果也有很大的改善!

　　4、熟能生巧

　　任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。一篇课文只有反复诵读，动用全身的感官，才能把这篇课文背得烂熟于心。

　　5、词汇量是阅读的根本

　　学习英语要让孩子学会阅读，要重视词汇的识记与应用。记的时候要让孩子注意按照发音去记并分类记忆，比如说到运动让孩子把会想到的单词都罗列一起，形成自己的思维导图去记忆会更快。记忆是要注意反复回顾，让孩子第二天学习新知识前要先回顾前一天学到的，第三天学习的时候要回顾前一两天学过的，以此类推。

　　关于初二英语成绩差如何补救已经分享完毕，总之，孩子需要家长的鼓励、老师的教导和好的学习办法，所以家长一定要让孩子端正自己的学习态度，掌握合适孩子的学习方法，才能更加有效的提高英语成绩。

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