初二数学不好怎么补救？一个过来人讲述真实经历

　　初二是整个初中阶段的关键时期，在整个初中发挥着承上启下的作用。在初二的时候学好数学，才能在之后的复习期间显得游刃有余，很多家长一直给孩子补习数学，但是成绩一直不是十分理想，这就是没有掌握学习方法所致的，那么初二数学不好怎么补救呢?

　　1、养成良好的习惯

　　初二数学不好怎么补救，要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯，包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。给孩子做规划不是一个简单的事儿，之前自己的规划就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，孩子的学习兴趣，效率都有很大的改善，效果非常明显！

　　2、深刻理解概念

　　概念是数学的基石，学习概念，包括定理、性质，不仅要知其然，还要知其所以然，许多初二同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。

　　3、课前预习工作做到位

　　初二数学不好怎么补救，要努力提高听课效率，尤其要把课前预习工作做到位，不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书，把老师即将讲解的知识点先梳理一遍，还要将教材上的同步练习做一遍，检验自己的预习效果。如果学生在预习过程中发现一些已学知识点的掌握情况不好，就要尽快把这些学习上的漏洞补上。

　　4、分析原因

　　对于数学成绩，有不少同学说：“虽然很想学好数学，可数学成绩总是没有起色。”为什么呢?有些同学对数学学习有很强的依赖心理，跟随着老师运转，不制订学习计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点和难点，没有真正理解所学内容。

　　5、鼓励孩子多问

　　要鼓励孩子多问为什么。这不仅能够让孩子产生学习兴趣，还能促进孩子去思考，激发孩子的探索欲，当孩子经过探索和研究弄懂题目后，会让孩子产生一定的成就感。

　　6、必须要有错题本

　　说到错题本不少同学都觉的自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了，因此，错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。

　　关于初二数学不好怎么补救，相信大家已经有答案了，最后再说一下，同学们要养成良好的习惯，勤奋的学习态度，科学的学习方法，充分发挥自身的主体作用，不仅学会，而且会学，只有这样，才能取得事半功倍之效。

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