音标VS自然拼读：到底学哪个？

　　图片来自pixabay.com

　　作为一个在英语手中屡战屡败的人来说，英语和我互相折磨了很多年：它怨我不争气，我怒它为什么这么难！

　　在随着年龄增长的过程中，我越发感觉英语对我的作用很大，随着在生活实践中、学业必要中，我也开始有意去自学，为此我找了很多资料。

　　首先，学习英语要明确是学英式还是美式，市面上这两种发音的教材很多，国内的国外的数不胜数，若比较哪个最好，我只能说众口难调。

　　从我自身来说，谁谁说某某教材好，可我就是学不来，是教材的问题还是我的问题？实际上是我学习思维的锅，教材不一定就非常好，但学习的思维已经固化是根本原因。

　　为此我下定决心，从零基础开始重新学习英语。

　　我选定了英式发音，英式美式这两种发音，未来都需要掌握，但一次性贪多不好，所以先选定了英式。

　　图片字体：HarmonyOS_Sans

　　第一步已经解决，接下来便是第二步。

　　我找了很多教材，当然少不了《新概念英语》这套教材，确实很符合自学，但我总觉得缺点什么。

　　缺什么呢？缺的就是学音标还是学自然拼读，这是阻止我能有序渐进的直接原因。

　　学习英语时应该学习音标，可惜我上学那会第一步是学习26个字母，其后便是单词。音标我是自学的，但又产生了新的问题，我心心念念的便是音标学会了，依旧不会用，常听别人说：你怎么这样背单词？用音标啊，简直就是大杀器。

　　说实话我是羡慕的，我背10个单词要反复背，可会音标的人只需要几分钟就能牢牢记住。

　　后来反复比较各种教材，我刻意去追寻系统编排音标的书籍，后来找到了剑桥系列的教材，网上有英文原版也有国家引进的，教材的价格基本都是百元起步，但买回来看到教材内容对我来说还是值得的。

　　在教材与网上的反复探索中，我找到音标还需要学习系统的拼读规则，剑桥英语在用系列中对音标的教学，对我来说就是最适合自己自学的方式。

　　我将借助自媒体平台，将自己每天学习的成果整理成笔记放在平台上，若是有兴趣的同僚，一起共勉吧。

　　图片来自pixabay.com

　　至于自然拼读，我觉得不适合没有单词基础的人学习，我能找到权威的教材就是《牛津自然拼读》，一共五本书附带五本练习册，网上就有卖的，但在使用过程中发现这套教材不太适合年纪比较大的人学习，因为他是幼儿教材，其中没有标注音标，发音全靠音频，不是说靠音频不对，而是在自然拼读中26个字母不仅有自己本身的发音，还有其他情况下的发音。

　　例如：字母A， 在about上发[]音；在orange上发[]音；在ss、st、n等前发[a:]音，在[w]后发[]音。

　　而在音标规则中，字母A的发音就更多了：

　　1.[ e]：name

　　2.[ ]：that

　　3.[ ɑ]：dance

　　4.[ ]：what（英式发[]，美式发[]）

　　5.[ ]：banana

　　还有很多发音，五个元音字母的发音都很多，就不一一列举了。

　　自然拼读学习要么家长英语功底扎实，可以在育儿的过程中纠正发音，要么就请专业家教，自学真的太难了。

　　其实如果能把音标规则学习的很扎实，自然而然自然拼读就会了，而且音标的规则网上或者教材来源广，最重要的是系统很完整。

　　自然拼读说是有180个组合规则，但是翻遍网上和教材要么多于180要么少于，即便是《牛津自然拼读》这套书也达不到180个组合规则，这让我总有种一拳打在棉花上的感觉。

　　所以我敲定就学习音标及其音标规则，这样我也算是入了学习英语的门。

　　不仅学习英语如此，在学习其他语言上，只有自己亲身尝试过，才知道哪个更适合自己，教材本身没什么问题（正规编排的），原因在于自身要找合适的。这样才能更好的进行学习。

　　举报/反馈