迈入与中国高等教育廿五载，IBM再获教育部肯定

在2020农历新春 来临之际，教育部在北京举行一年一度的新春招待会，共有来自30多家合作企业的代表出席了此次活动。会上，教育部田学军副部长向IBM颁发了“2019教育部卓越合作伙伴奖”的奖杯，以感谢和表彰IBM在过去的一年中为中国教育改革发展做出的突出贡献。此外，在教育部推动产学合作、产教融合的重点项目——“教育部产学合作协同育人项目”中，IBM再度被授予“教育部年度优秀合作伙伴”的嘉奖。

携手走过近四分之一个世纪

亲历中国教育改革大发展

1994年，为筹备即将开展的高等教育合作项目，IBM在中国设立了“大学合作部”。一年之后，时任IBM董事长兼首席执行总裁郭士纳先生访问中国，与时任国家教委朱开轩主任在北京签署了教育合作谅解备忘录，正式启动了“IBM中国高校合作项目”。

在往后的24年合作历程中，IBM始终秉承“ 在中国、为中国、与中国”的理念，不断创新合作项目，扩大合作院校，拓展合作空间，不仅将先进的技术与教育合作理念引入高等院校，还积极借助遍布全球的合作院校资源及面向行业的生态体系平台，不断为信息技术革命和产业变革背景下的人才培养、协同创新以及国际化交流与合作注入新动能，为信息技术领域的高等教育产学研合作树立了标杆和典范。

1995

率先与中国教育部签署合作谅解备忘录

1996

23所重点大学建立IBM技术中心

1997

与北京大学合作举办DB2师资培训

1998

率先在中国设立“优秀学生奖学金”

1999

举办第7届教育部-IBM技术中心会议

2000

与清华、北大合作成立联合创新研究院

2002

连续20年独家赞助ACM-ICPC全球总决赛

2003

为中国高校教师设立全球访问学者计划

2005

与教育部联合发布主机系统技术合作项目

2006

创立“现代服务科学方向”教育合作项目

2007

率先设立针对残障大学生的“自强奖学金”

2009

与同济大学合作成立“智慧城市”研究中心

2011

携手清华大学共庆双方百年华诞

2012

支持商学院首开“智慧营销”EMBA课程

2013

与香港中文大学合办“市场工程实验室”

2014

IBM教育合作项目进入顶尖金融学院

2015

启动国际人才交流“双百”计划

2017

推出区块链技术黑客马拉松

2018

联合中国工商银行举办金融科技创新大赛

2019

Call for Code全球公益挑战赛高校专场

跨步新时代

携手培养数字经济的新基础技能

据IBM商业价值研究院发布的最新研究显示，未来三年内，在全球12个主要经济体中，超过1.2亿的企业员工需要学习新技能或接受再培训，其中在中国就超过5000万。

造成这一巨大影响的因素是以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的数字新经济的迅猛发展。作为为产业和行业输送源源不断人才的高等学府， 培养适应数字经济发展需要的、具备新基础技能的人才1，正成为当务之急。

The New Foundational Skills for the Digital Economy

为此，IBM携手一批全球顶尖高等学府的师资团队共同打造了一套旨在助力高校培养具备数字经济新基础技能人才的 产业技能学院项目。IBM产业技能学院聚焦 人工智能、数据科学、云计算、区块链、物联网、网络安全、量子计算和设计思维八个数字技能方向，以 理论知识、技术实验、行业案例与创新方法四部分构建课程体系。

以区块链方向为例，36个学习小时的课程体系由理论概念知识、技术动手实践、团队项目挑战三部分构建而成，以线上讲座与线下实践的翻转课程形式开展，并辅之以IBM设计思维为基础的团队创新合作方式，令学习者体验敏捷的行业实践。此外，课程以业界公认的数字徽章和面向行业开放的职位发布平台为学生择业导航。课程既适用于面向高校教学体系的学期学分课、短学期训练营，也适用于面向职场人士的继续教育和高管培训课程。

2020年，IBM将通过在美国和欧洲的研究院总部举办国际师资研修班来帮助高校老师学习使用这套课程内容。参加研修班的高校老师将在IBM研究院和开发实验室的专家为期一周的指导下，使用IBM Cloud最前沿的技术进行动手实验，并学习运用IBM设计思维方法，共同完成基于行业真实案例的项目挑战。完成全部培训内容并获得资质认可的教师将被授予IBM颁发的Skill Academy 授权讲师徽章，即被授权向所在学校的学生或者其他培训学员讲授IBM Skill Academy课程内容。

2020年，IBM将继续通过 “教育部产学合作协同育人项目”、“教育部国际AI人才培养计划”，与各合作高校积极开展产业技能学院合作项目，为中国高校新工科建设、创新创业人才培养提供助力！

文章出处：

1. The New Foundational Skills of the Digital Economy: https://www.burning-glass.com/wp-content/uploads/New_Foundational_Skills.pdf