三年级下册第一单元习作《我的植物朋友》方法讲解+提纲和范文2篇

　　您好!欢迎来到刘老师的习作专栏【3-6年级下册所有单元习作方法讲解、写作提纲和范文赏析】，专栏持续更新中(专栏的特点:具有连续性)。通过本专栏的学习，可教会学生如何打开思路，如何积累素材，如何写出高分作文。先关注，再加入书架，购买专栏，可以解锁全部习作内容(随时无限次反复观看学习，学会为止，不受时间限制)。

　　一、习作内容

　　我的植物朋友

　　春天到了，到处都生机物勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。

　　植物记录卡

　　名称:桃花

　　样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。

　　颜色:粉红

　　气味:淡淡的清香。

　　其他:春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。还有鲜红的、纯白的桃花。

　　

　　二、思路指导

　　1、我们应该怎样制作观察植物的记录卡呢?

　　我认为可以从植物的几个方面进行制作，比如:名称、颜色、样子、气味等。

　　眼睛观察到的现象 鼻子闻到的气味

　　手摸到的触感 联想到的内容

　　其他

　　生长习性 药用价值 代表品质

　　2、制作卡片

　　①名称:玉兰花

　　样子:花瓣片9片，白色，基部常带粉红色，近相似，长圆状倒卵形。

　　颜色:白色或粉色。气味:香气浓郁。

　　作用:可食用，对皮肤真菌有抑制作用。

　　②名称:虹之玉

　　样子:多年生肉质草本植物，叶片肉质互生，呈长椭圆形至卵形，多分枝。株高10-20 厘米，表皮柔嫩光滑。

　　颜色:植株绿色，花黄色，星形。气味:清香。

　　作用:可吸收辐射，甲醛等物质，净化空气，消除疲劳作用。

　　③名称:仙人掌

　　样 子:仙人掌的形状非常像手掌,翠绿的身体长满了硬刺,硬刺旁边围绕善-簇篾小刺和小绒毛,硬刺就是仙人掌退化的叶子。头顶还长出了黄色的小花。

　　颜色:绿色

　　气味:淡淡的草香味

　　其他:仙人学的生动十分顽强,喂严寒酷暑四季常年生长;结出的浆果清香酸甜.

　　三、明确要求

　　1、借助记录卡，写一写你的植物朋友。

　　2、写作 写之前，再观察一下。

　　3、写清观察过程和感受。

　　四、写作构思

　　购买专栏解锁剩余66%举报/反馈