世界上已被证明最有效的学习方法（一）

　　费曼学习法。

　　如果你还不知道这个学习方法，说明你还没有成为一个合格的家长。

　　如果这个世界上有天才，费曼绝对是其中之一。他13岁学会微积分，24岁加入曼哈顿计划（研究原子弹）。30岁就已经是世界物理的领头羊。47被授予诺贝尔物理学奖。他几乎用自己的语言重新定义了物理，一生的科研成果、著作无数。

　　他同时还是一个超级教育家，擅长把非常复杂的东西说得特别简单，他还发明了以自己名字命名的学习方法：费曼学习法。比尔.盖茨曾称赞他，“从未遇见过的最好老师！”1972年他获得了奥尔斯特教育奖章！

　　那他的学习方法到底是什么呢？

　　就是把学生变成老师！

　　从前有个农夫，目不识丁，但他很渴望学到知识。他把自己的希望寄托在儿子身上。儿子小时候他就要求儿子把从学校学到的知识教给他，在学习过程中，他总有各式各样的问题，虽然儿子有时候很厌烦，但每当看到他渴望的眼神，儿子总是妥协了。儿子为了教会他，在学校认真的听课，课后还一遍一遍的查资料，去学自己不懂的问题。农夫的知识越来越多，他的儿子也越来越优秀。他在无意间就对儿子使用了“费曼学习法”。

　　如果你想传授一门知识，而被你传授的人对这门知识一窍不通，但通过你的传授，这个不懂的人也明白了你要传授的内容，说明你已经彻底掌握了这门知识。

　　“费曼学习法”最核心的内容就是模拟教学。

　　学生在学习时，最常规的操作是老师讲课，自己阅读，对老师所讲的内容完全是被动接受，这样的效率会很低，掌握的知识可能只有老师所讲的30%；而当学生化被动接受为主动吸收，那他的效率会是50%；而变成教授时，他的效率可以达到90%。人的主观能动性也分层次。教授就是最高级别的！

　　家长完全可以用这种方法，像农夫一样，向自己的孩子学习他所学过的内容。在听孩子讲解的过程中，可以看出他对老师教授内容的理解程度；看出他那个方面掌握的不到位。你没听懂他所讲的内容，就积极的发问，这样不仅可以调动孩子当老师的积极性，让他有成就感，还能让孩子回顾老师所讲的内容，加深他的印象，让掌握的知识更牢固。

　　结束语

　　教育孩子的方法千万条，只要你肯用心，一定会找到一条适合你和孩子的。“费曼学习法”也许就是那一条路，化被动为主动，点燃孩子学习的“内燃机”，只有从内心喷薄出来的力量才够持久，才有足够的动力让孩子奋发前进，抵达学习的彼岸！