广州11.46万初中毕业生，高中实际仅招5.44万，部分小学招生预警

　　10月20日，广州市教育局发布《2020 学年广州市教育事业发展统计公报》。

　　公报显示：

　　全市（市、区属）各级各类学校3703 所( 含大中小学、特殊教育等学校 ) ，比上年增加 114 所，增长 3.18%。

　　共有幼儿园2068 所，在园幼儿 57.45 万人，比上年增加 4.69 万人；

　　共有义务教育阶段学校 1411 所，在校生 150.89 万人。其中，小学992 所（民办 145 所，其他部门办学 847 所），在校生约 112.51 万人，比上年增加2.04万人，增长 1.85%。初中419 所。在校生 38.38 万人，比上年增加 1.69 万人，增长 4.60%；

　　共有高中120 所，在校学生 15.59 万人，比上年增加 95 人，增长 0.06%；

　　全市共有各级各类民办学校1684所，占比45.48%，比上年减少55所，降低3.16%。在校生82.01万人，比上年增加0.57万人，增长0.70%。

　　

　　从统计公报中，我们可以看出，目前广州的升学面，有下面这些特点。

　　1. 新增幼儿基数大，局部地区学位供给或承压。

　　四个阶段中，新增人数最多的是幼儿园，接着是小学、初中、高中。去年，高中新增人数95人；初中新增人数是1.69万，幼儿园新增人数几乎是初中的3倍。由此可见，未来几年小学入学人数还会持续增长，部分中心城区学位供给情况或会严峻。

　　番禺区：2020年8月，发布《广州市番禺区教育局关于发布2021年义务教育学校招生工作预警信息的通告》，表示番禺中学附属学校小学部、市桥中心小学、广州大学附属小学、华南师范大学附属广州大学城小学、广州大学附属中学番禺校区初中部等30多所中小学，2021年可能出现学位供给紧张。

　　天河区：2021年4月，天河区教育局发布《广州市天河区教育局关于印发2021年天河区义务教育阶段学校招生工作细则的通知》表示，天河区华阳小学、龙口西小学、天府路小学、体育东路小学兴国学校、旭景小学等5所学校近年来户籍生人数逐年增多，学位日益紧张，特对以上5所学校2022年起的招生做出预警提示。

　　南沙区：2021年5月，南沙区教育局发布《关于2021年义务教育阶段学校学位预警通告》，金隆小学（本校区）、金隆小学（金沙路校区、海滨路校区）、广州外国语学校附属学校（小学）、广州市执信中学南沙学校、华南师范大学附属南沙小学、港湾小学、麒麟小学、东湾小学起始年级学位供给紧张。特别注意的是，广州市执信中学南沙学校2021年为首届招生。

　　荔湾区：2021年9月，荔湾区教育局发布《广州市荔湾区教育局关于发布2022年义务教育阶段学校学位预警及调整的通告》，表示从2022年起，广州市协和小学将根据办学条件确定办学规模，适度减少招生计划。

　　2. 高中实际招生仅占初中毕业生人数47%，升学门槛高度依旧。

　　小学毕业生15.68万人，初中实际招生13.89万人，初中实际招生人数对小学毕业生人数有较高占比的承接，充分体现了义务教育的作用及意义；而初中实际毕业生人数为11.46万，实际高中招生人数仅5.44万，一定程度上，体现着高中升学门槛高度依旧，升学压力也许不会因为“双减”而消失。

　　3. 民办学校体量缩减，走在改革的路上

　　从报告中可见，民办学校减少55所、在校学生增长率仅0.70%，远低于大多数幼小初整体学校的人数增长率，体现了不少学校开始走在改革的路上。未来，民校在政策的导向下，或更多会“转公”“整合”“转型”等转变，家长选择民校的标准与倾向，也会与以前有所不同。

　　此外，从本次的统计中，可以看出一组特别的数据。民办小学、初中的推算整体师生比，均略高于全市全局数据，当中也许提示，个别民办初中，有一定师资缺口，或部分学校编班规模相对较大；同时也提示各位家长，如果某些学校，师生比能够在1:8-1:10左右，甚至数据更优，那么，这些学校在教师对学生的照顾上，会有不少优势。

　　后记：

　　往年同期，教育局都会公告“XX年教育统计手册”。上文相类似的数据，全在"教育统计手册“中可以获得。而且，在往年的教育统计手册中，有更多不同学段、不同维度的统计数据，供社会各界了解分析（见下面若干图片，数据来源-2019年广州教育统计手册）。

　　

　　

　　

　　

　　

　　而今年，到目前为止，官方仅公告了上述的概况数据，其他更多详尽的数据，尚未公告。

　　关于2020年广州教育更多方面的统计数据，请大家在未来持续关注。

　　附录：

　　2020学年广州市教育事业发展统计公报

　　2020学年，全市（市、区属）各级各类学校3703所，比上年增加114所，增长3.18%。全部在校学生共约267.79万人，比上年增加10.45万人，增长4.06%。专任教师16.79万人，比上年增加0.7万人，增长4.35%。

　　一、学前教育

　　幼儿园2068所，比上年增加102所，在园幼儿57.45万人，比上年增加4.69万人，学前三年毛入园率为113.86%。教职工 8.56万人（其中园长0.38万人，专任教师4.10万人），比上年增加 6331人。园长学历达高中毕业及以上的占100%，大专毕业及以上的98.70 %，其中学前教育专业毕业的占 82.61 ％，中级职称及以上的31.64 %。专任教师学历达高中毕业及以上的占 99.58 %，大专毕业及以上的占89.80 %，其中学前教育专业毕业的占 85.20 ％，中级职称及以上的5.12 %。

　　二、义务教育

　　全市共有义务教育阶段学校1411所，招生33.73万人，在校生150.89万人，专任教师9.32万人。

　　1.小学

　　小学992所（民办145所，其他部门办学847所），共有27827个教学班，比上年增加802个班。实际毕业生15.68万人，实际招生数19.84万人（其中受过学前教育的19.51万人, 占招生总数的98.32 %），比上年减少招生1.25万人，减少 5.93%。在校生约112.51万人，比上年增加2.04万人，增长 1.85%。小学毛入学率 101.51%，毕业率100%，毕业生升学率 96.36%（升本地初中的85.52%，升外地初中的7.21%）。

　　教职工6.76万人，其中专任教师6.26万人。专任教师学历达标率100%，其中大专毕业及以上学历的占99.61%, 比上年提高 0.14个百分点，中级职称及以上的占 44.61 %，比上年降低1.38个百分点。

　　学校占地总面积1541.77万平方米，生均占地面积 13.70平方米；校舍总面积808.29万平方米，生均校舍面积 7.18平方米；藏书总数2697.85万册（不含音、像），生均图书 23.98 册；计算机总数 16.37万台，百生均 14.55台。

　　2.初中

　　初中419所，教学班9132个。实际毕业生11.46万人，比上年增加0.71万人,增长6.58%。实际招生13.89万人，比上年增加0.73万人，增长5.58%；在校生38.38万人，比上年增加1.69万人，增长4.60%。初中阶段毛入学率106.38%，初中毕业率99.17%，初中毕业生升学率97.13%。

　　初中专任教师3.06万人，比上年增加 925人，增长3.11%。初中专任教师学历达标率 99.99%，其中本科学历及以上的占94.69 %，比上年增长了1.06个百分点，中级职称及以上的 59.29 %，比上年降低0.56个百分点。

　　初中占地面积 1227.29万平方米，生均占地面积 31.98平方米；学校校舍面积 714.78万平方米，生均校舍面积 18.63 平方米；藏书总数1729.11万册（不含音、像），生均图书 45.06 册；计算机总数 10.64万台，百生均 27.73 台。

　　三、特殊教育

　　特殊教育学校20所，共有教学班 347个。在校学生0.58万人，其中：特殊学校与特教班的学生（不含随班就读的）有0.33万人。教职工1416人，其中专任教师1163人，专任教师中受过特教专业培训的1106人，占专任教师 95.10%。

　　四、高中阶段教育

　　1.普通高中

　　高中120所，教学班3752个。实际毕业生5.38万人，比上年减少0.26万人，降低4.67%。实际招生5.44万人，比上年增加0.12万人，增长2.32%。在校学生15.59万人，比上年增加95人，增长0.06%。高中阶段毛入学率 109.99 %，高中毕业率 99.78%，高中毕业生升（大）学率95.51%。

　　高中专任教师1.46万人，比上年增加145人，增长1.00%，学历达标率98.95%，比上年降低0.84个百分点，中级职称及以上的 77.20 %，比上年提高0.26个百分点。

　　高中占地面积 938.51万平方米，生均占地面积 58.86 平方米；学校校舍面积 648.28万平方米，生均校舍面积 40.66 平方米；藏书总数1380.13万册（不含音、像），生均图书 86.56册；计算机总数 10.39万台，百生均 65.13 台。

　　2.中等职业教育

　　中等职业教育学校（市区属）45所，实际毕业生2.69万人，其中获得资格证书的1.96万人，占 73.15％。招生3.51万人，在校学生9.74万人。教职工 6967人，其中专任教师 5325 人，其中本科毕业及以上学历的 5173 人，占 97.15 % ；中级职称及以上的 3514人，占 65.99％。

　　中等职业学校（市区属）占地面积272.5万平方米，生均占地面积27.98平方米；校舍建筑总面积 192.14万平方米，生均校舍面积 19.73平方米。学校藏书（一般图书）407.65 万册，生均图书41.87 册。教学仪器实习设备130565万元，生均教仪设备1.34万元 。

　　3.技工学校

　　技工学校（市区属）27所（其中：公办 8所，民办18 所），毕业学生2.47万人，实际招生3.36万人，在校学生11.07万人。教职工5690人，其中：专任教师4227人。

　　五、高等教育

　　市属普通高校10所，实际毕业生3.12万人，其中本科生1.19万人，专科生1.93万人。实际招生4.42万人，其中本科生1.25万人，专科生3.17万人。在校生12.28万人，其中本科生5.13万人，专科生7.14万人。

　　教职工1.04万，专任教师0.68万人。专任教师中，研究生以上毕业的 4417人，占64.49%（其中博士研究生 2312 人，硕士研究生2105人），本科毕业的 2393人，占34.94 %。正高级职称的 17.46%, 副高职称的33.63 %，中级职称及以下的 48.92%。专任教师中担任公共课、基础课的1032人, 占15.35 %，担任专业课的5310人, 占77.53%, 其中双师型的2159人，占31.52%。

　　学校占地面积514.49万平方米，生均占地面积41.91平方米。校舍建筑总面积 331.42万平方米，生均27.00平方米。其中教学科研及辅助用房 158.73万平方米, 行政办公用房 22.00万平方米, 生活用房 116.60万平方米，教工住宅4.26万平方米,其他用房 29.83万平方米。学校一般藏书 1085万册， 生均 88.39册。教学仪器设备361716万元，生均2.95万元。

　　六、民办教育

　　全市共有各级各类民办学校1684所，占比45.48%，比上年减少55所，降低3.16%。招生21.73万人，比上年减少2.13万人，下降8.94%；毕业生19.44万人，比上年减少0.12万人，下降0.64%；在校生82.01万人，比上年增加0.57万人，增长0.70%。民办专任教师5.13万人，比上年减少76人，降低0.15%。

　　其中：民办幼儿园 1298 所，在园幼儿共31.69万人，专任教师2.25万；民办中小学359所，在校中小学生44.24 万人，专任教师共约2.68万。其中：民办小学145所，在校生约31.67万，专任教师1.71万；民办普通初中196所，在校生约 11.37万人，专任教师 8606人；民办普通高中18所，在校生约1.21万人，专任教师1157人；民办中等职业教育学校（市区属）9所，中职在校学生1.18万人，专任教师564人。

　　文章部分素材来源于得分升学邦