东北林业大学林学院 ｜ 环境科学专业

　　原标题：东北林业大学林学院 | 环境科学专业

　　

　　东北林业大学环境科学专业于1998年经教育部批准成立并开始招收全日制本科生，2004年开始招收研究生，2010年获批环境科学与工程一级学科，可授予理学及工学硕士学位。本专业已培养本科毕业生1400人以上。本专业结合国家生态文明建设和生态环境保护的需求，依托林学院环境科学与工程及相关学科师资力量，充分发挥林业院校的专业特色与优势，培养具有扎实的基础知识、社会适应能力强、具有创新精神的专业环保人才，学生毕业后也可以在环境科学与工程等相关学科领域继续深造学习。本专业学制4年，毕业授予理学学士学位，优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生，欢迎有志投身环保事业的同学报考本专业。

　　

　　环境科学专业毕业典礼

　　

　　环境化学实验

　　

　　环境监测实习

　　核心基础课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境学、环境化学、环境生物学、环境微生物学、仪器分析等。

　　核心专业课程：环境化学、环境规划与管理、环境监测、环境工程学、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境修复技术、环境影响评价。

　　主要实践性教学环节：环境土壤学实习、环境水文学实习、生态学实习、环境监测实习、环境污染控制综合实习、毕业实习、毕业论文等。

　　

　　

　　热电厂实习

　　

　　湿地公园实习

　　特色一：

　　人才培养突出以学生为中心的课程体系，围绕学生创新与综合能力的培养设置人才培养方案及课程体系，体现出对学生专业核心知识、技能和素质的全面培养；建立相应的评价体系、反馈与持续改进机制，结合社会对环境类人才需求的变化，不断优化培养目标和课程体系，确保学生的培养质量及就业率。

　　特色二：

　　专业师资力量雄厚，学历层次高，拥有博士学位的教师达到80%以上，博士毕业院校包括日本九州大学、北海道大学、哈尔滨工业大学、中国科学院等海内外知名院校，具有海外留学经历师资比例接近40%；师资年龄结构合理，老、中、青教师比例均匀；专任教师师德高尚、学风严谨，教学经验丰富、科研实力较强。

　　特色三：

　　实行本科生导师制培养模式，提供学业、升学与就业的全过程指导，推荐免试攻读研究生比例达10%以上。专业十分注重培养学生的创新能力，所有学生均有机会参与大学生创新创业项目、以及国家、省级、校级各类学科竞赛等，实现从“教—学”向“研—学”的过渡，重视对学生核心能力的培养，提升本科生自主科研创新能力，拓宽就业渠道。

　　特色四：

　　人才培养重视理论与实践相结合，实践教学平台与条件完善，在帽儿山实验林场（国家森林公园）、龙江环保集团、哈尔滨双琦环保资源利用有限公司等十多家企事业单位建立了稳定的合作关系，为学生开展实践教学提供有力的保障。

　　

　　01

　　升学

　　◆近三年升学率均在50%以上（含推免）。

　　◆升学“985”或“211”院校的学生占80%以上，包括北京大学、同济大学、南京大学、哈尔滨工业大学、中山大学、南开大学、天津大学、厦门大学、吉林大学以及中国科学院等。

　　02

　　就业

　　◆近三年就业地域主要分布在北京、上海、广州等一线城市和杭州、沈阳、哈尔滨等省会城市。

　　◆学生毕业后多在省市各级环境监测中心、环境科学研究院等机构从事科研、监测分析等工作；在各级环境保护局等政府机关从事规划管理、环境评价等工作；在环境保护相关企业从事研发、设计、销售工作以及其他单位从事环保相关工作。

　　03

　　出国、出境

　　◆近三年年均出国深造人数年均2人左右，主要去往包括纽约大学、伦敦国王学院、新加坡国立大学等国外知名大学。

　　赵庆良，哈尔滨工业大学市政环境工程学院副院长、教授、博士生导师、哈尔滨工业大学-香港理工大学水与废水处理联合研究中心主任、黑龙江省环保产业技术创新战略联盟理事长、黑龙江省环境保护应急处理专家、国家留学基金评审专家、环保部规划环评评审专家。

　　环境科学学科正处于蓬勃快速发展的上升期，迫切需要为我国环境保护事业培养出高素质的技术人才。本专业办学特色鲜明、办学目标明确，与社会实际需求接轨。通过本专业的培养，学生能扎实地掌握环境科学基础知识和基本技能，具有较好的科学素养及较高的识别、分析和解决环境问题的能力。学生毕业后，除可在环境科学、环境工程、市政工程等方向继续深造以外，还可从事与环境相关的教学、科研和管理等多项工作。本专业学生毕业后深受各用人单位欢迎，并在相关工作岗位上发挥着中流砥柱的作用，为龙江大地乃至我国的环境保护事业和生态文明建设做出了贡献。

　　该专业学习内容涉及环境监测、生态环境保护、水气声渣的污染控制、环境规划与管理、环境影响评价等众多方向，课程体系设置十分完善，学习方式多种多样，教学方法灵活，理论教学与实际应用紧密结合，让我们了解到行业前沿的热点与趋势，很好的提高了我们的专业素养。同时专业非常重视培养学生的实验操作能力及社会实践能力，学生可以充分学习实验基本操作，多项创新项目、科研训练项目可供选择，大二大三有多项野外、校外实习机会，实践学习内容丰富多彩。通过本科阶段的学习，我们可以掌握扎实的环境科学基础知识和专业技能，同时通过丰富的专业实验和实习培养我们认识、分析和解决实际环境问题的能力，无论是对于就业还是继续深造都提供了有力的保障和竞争力。

　　

　　◆李明泽，林学院环境科学专业2002届毕业生，教授，博士生导师，现任东北林业大学教务处处长。

　　◆杨光，林学院环境科学专业2003届毕业生，教授，博士生导师，现任东北林业大学林学院副院长。

　　◆张岩峰，林学院环境科学专业2003届毕业生，全国“五?一”劳动奖章获得者，现任贵阳京环环保有限公司董事长，贵阳京溪生态城市综合管理服务有限公司、北京市一清百玛士绿色能源有限公司等法定代表人。

　　◆杨洁，林学院环境科学专业2002届毕业生，教授级高工，现任上海市环境科学研究院固体废物与土壤环境研究所所长。

　　

　　

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