2023“翼展未来”春季国际学校联展｜广州市番禺区祈福英语实验学校副校长：韩轶敏

　　3月4日，2023 “翼展未来”家庭教育论坛暨第44届广州国际学校联展于广州四季酒店五层玛瑙厅成功举办。本次展会上，知名国际化学校的校长、负责人与升学指导专家联袂为有国际教育需求的家庭答疑解惑，提供“一站式”解决方案，助力孩子们择良校、遇良师。

　　各位网友大家好！欢迎大家来到2023翼展未来家庭教育论坛暨国际学校联展广州站的现场，今天很荣幸我们邀请到了广州市番禺区祈福英语实验学校副校长韩轶敏，韩校长，你好！在你看来国际教育的核心是什么？什么样的国际学校称得上是一所好学校？

　　韩轶敏：我觉得国际教育的核心是培养具备全球胜任力的学生，一个什么样的学校是好的国际化学校，这个话题是比较宽泛，也是比较大的论题。我们从底层逻辑推起，我感觉一所学校培养出来的学生能够在未来10年到20年之间，他的学习和生活状态是上升曲线，他可以成为对社会有用的人，能够成为自身愉快和幸福的人，能培养出这样的人的学校就是一个好的国际化学校。

　　培养创新型人才需要哪些能力？学校对于培养创新型人才培养有哪些方式和举措呢？

　　韩轶敏：我们学校一直以来致力于培养学生的创新能力，我觉得一个具备创新能力的人，他应该具备这几个方面的能力：第一、他要具备批判性思维；第二、要具备终身学生的能力；第三有强大的执行能力；第四、他有一定的领导力，这样才能把自己的创新才能发挥到极致。目前我们培养学生创新能力方面是依托于国际四大青少年科技发明展，这四大科技发明展分别是美国纽伦堡、德国匹斯堡、瑞士日内瓦、美国硅谷，四大国际青少年发明展。一直以来从2013-2023年，我们学校几乎每年都派学生、老师组队参加这样的国际发明展。在这样的国际发明展上，我们学校迄今为止已经获得18枚金牌。据我们了解，在世界知名的这四大国际发明展上，能够连续十年获得18枚金牌的学校只有我们一所。为了培养学生的创新能力，我们不仅仅是带领学有所成的或者是特别突出拔尖的学生参加这样的比赛，关键是让全体学生为了这样的比赛作出努力，而且要培养更多的学生具备这样的创新能力。为了达成这样的共识或者说是达成这样的目标，我们在每年开放日的时候，有一个科技创新发明展，在这个科技创新发明展的平台之上，在这个时间段，一个星期甚至是一个月，我们孩子要集体完成班级创新项目。今年3月25日是我们学校的开放日，在这天，目前全校学生已经总动员开始他们制作和创新的工作安排，这次是要制作北京冬奥会各大主要场馆。所有学生在主导老师的带领之下拿出方案，在方案的指挥下，各个班级对方案进行分解，每个班级的学生要分到3-7个小组对方案进行解读，并且在方案的基础上，各个学生各个小组要拿出自己的方案，他们要制作1-2个北京冬奥会大型场馆，当然是制作模型。在这个过程中，学生要一起商议，如何购买材料，如何组装材料，如何分工，最后如何制作和落实。在3月25日会推出大型展出，我们学校会派出教师评委对孩子们制作出来的场馆进行全部的评价。在这个过程中，学生们锻炼的不仅仅是动手能力，更多的是他们的协作能力，还有对作品制作的理解和创新认知能力。在这个过程当中锻炼出来的孩子，绝对不是仅仅的单一能力。在这个里面，他们的学科能力、创新能力、领导能力、沟通能力、动手能力，以及他们整个团队的团结协作意识都会被唤醒。在这样的平台上，我们的学生取得长足的的发展。这也是为什么连续十年时间，我们学校可以在国际大型发明展上取得成绩，这是最重要的抓手和平台。