通州全区中小学4月13 日开始线上教学

　　延期开学近两个月，4月13日起，通州全区中小学生将调整居家学习内容与方式，从自主学习、自主管理为主，转变为学校按照本学期课程教学计划进行线上学科教学为主，集中时间完成各学科课程教学任务。

　　今年春季这个学期，各中小学将实现线上线下无缝衔接，并建立与疫情防控常态化相适应的课程教学机制。

　　据悉，为结合实际线上线下教学优势互补、科学衔接、有序实施课程教学计划，市教委日前发布了《关于做好2020年春季学期中小学课程教学工作的通知》，要求课程安排做到三整合、教学安排做到四优化。

　　关于课程安排，要整合课程类型。打破专题教育、地方课程、校本课程设置边界，科学整合课程；要整合跨学科内容。在综合实践、学科实践、劳动教育、德育活动、体育锻炼、艺术素养培育方面，跨学科整合内容；要整合学科内容。以大概念、大单元、任务群为基本形式进行整合，突出基础、主干和核心课程内容，确保实现学科育人目标。

　　在教学安排上要优化教学管理，统筹义务教育和普通高中学段、毕业年级和非毕业年级，开齐开足国家规定课程课时，统筹调配线上教育教学资源，兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求；要优化教学实施，要摸底诊断学生居家学习情况，精确分析学情，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，提高作业设计质量，防止学生学业负担过重；要优化教学研究指导，要围绕特殊时期课程教学重点难点，为学校提供具体指导、典型案例和专业咨询，指导学校适应线上教学、在校教学和校外弹性教学的不同环境特点实施好教学；还要优化考试评价，坚持学考一致，调整考试评价内容和方式。考试内容以基础、主干和核心知识为主，严格控制命题难度。期末考试全区统一指导组织实施，各学校不得额外扩大考试范围和增加考试难度。

　　通州区融媒体中心记者张丽

　　编辑 杨莉

　　责任编辑 李艳波

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