2023名师助考⑧丨高考生物图表类题型复习参考
图表类题型在高考生物卷中每年都有,图表的类型有结构模式图、生理过程示意图、坐标曲线图、柱形图、概念图、实验数据表格等,题目信息量大、综合性强,能够较为全面地考查学生获取信息、处理信息和应用信息等多种能力,而考生作答时常常因为思考时间不够、理解偏差、描述不清等原因而丢分。
因此,在第二轮复习备考阶段,考生应把图表类题型作为一个重要的复习训练
方向。下面就几个例题分析,希望对各位考生的第二轮复习有所帮助。
1. 坐标曲线类
【题型解读】题目将大量信息隐藏在曲线图之中,能够较为全面地考查学生的能力,具有较高的区分度。坐标曲线题实际上是借助数学方法来分析生命现象,如果能抓住坐标曲线的关键要素,掌握正确的分析方法,坐标曲线题就会化繁为简,化难为易。
【例1】(2022 年全国甲卷)在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖,则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是( )
【命题意图】本题考查种群的数量变化模型——S 型增长曲线,要求考生能够根据曲线特点作判断,属于考纲理解和应用层次的考查。
【解题思路】分析题图可知,随着时间变化,甲曲线先增加后减少,乙曲线呈S 形,丙曲线下降。在池塘中投放一批鱼苗后,由于一段时间内鱼没有进行繁殖,而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡,故种群数量下降,如曲线丙;存活的个体重量增加,如曲线乙;种群总重量先增加后由于捕捞而减少,如曲线甲。答案选D。
【解题方法归纳】生物坐标曲线题的类型很多,无论曲线怎么复杂,其关键是数和形。数就是图像中的点──起点、转折点和终点;形就是曲线的变化趋势。具体的解题思路可总结为“三看”法:
第一看坐标图中纵、横坐标的含义,结合教材,联系相应的知识点,找到思考方向。
第二看曲线中的特殊点(起点、终点、转折点等)表示的生物学含义,找到解题的突破口。
第三看曲线的走向,揭示各段曲线的变化趋势及其含义。
2. 结构模式图
【题型解读】结构模式图是用来描述生物解剖结构、微观组成、分子结构等的图示。常考类型有细胞分裂图、细胞结构图、突触、反射弧、物质分子结构等。高考中出现的这类图与教材的插图有一定的联系,但很少完全相同。
【例2】(2020 年全国卷Ⅲ)细胞内有些tRNA 分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是( )
A.一种反密码子可以识别不同的密码子
B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合
C.tRNA 分子由两条链组成,mRNA 分子由单链组成
D.mRNA 中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
【命题意图】本题考查遗传信息的翻译的过程,要求考生识记RNA 的种类和结构,识记翻译的过程,能够从图形中获取有效信息,属于考纲理解和应用层次的考查。
【解题思路】图中tRNA 上的反密码子都是CCI,但与CCI 结合的mRNA 上的密码子有GGU、GGC、GGA,说明一种反密码子可以识别不同的密码子。而密码子与反密码子的碱基之间通过互补配对,然后通过氢键结合。由于密码子的简并性,一种氨基酸可以对应多种密码子,故mRNA 中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变,如图中的3 种密码子都决定的是甘氨酸。答案选C。
【解题方法归纳】①回忆课本内容及图示说明。②从图形入手,联想其结构特点、生理功能及相关知识。③抓住关键点,迅速理清各结构之间的关系。
3. 数据表格类
【题型解读】以数据表格形式把生物学现象、实验过程、实验结果等呈现出来,表格题主要类型:一类是用文字叙述生物的特征、生理特点、实验处理方法、实验现象等;另一类是通过数据说明实验结果、生理生化的变化等。
【例3】(2021 年河北卷)湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查,结果见下表。下列叙述正确的是( )
A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂
B.因湿地退化食物不足,鸟类死亡率增加导致丰富度降低
C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础
D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大
【命题意图】本题主要考查湿地生态系统的结构、自我调节能力、生物多样性的价值等,是对学生识记能力和理解能力的考查。
【解题思路】严重退化湿地中的生物多样性指数最低,使得食物网结构最为简单,A 错误;因湿地退化食物单一,鸟类种类减少增加导致丰富度降低,B 错误;生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节,C 错误;湿地退化主要影响到生态环境,对生物多样性的间接价值影响最大,D 正确。答案选D。
【解题方法归纳】①以横或列为单位进行比较,顺序可以是先横(纵)向,后纵(横)向,再整体;②结合问题,根据数据列出变量的关系式,用数学方法
进行推导,并分析总结相关结论。
总体来说,图表类题型的解题信息都隐藏在图表里,考生做题时必须快速找出这些信息并作综合分析,以确定解题方向,再联想相关知识点来给出答案。所以备考中,一方面要注重教材,夯实基础知识点,另一方面要注重训练自己的快速阅读理解能力和文字表达能力。
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