原创研学英语新课标 构建英语新教学 —毕节市开展英语课程标准研讨活动
原标题:研学英语新课标 构建英语新教学 —毕节市开展英语课程标准研讨活动
四月春光无限好,草长莺飞春意浓。
3月4日,毕节市《义务教育英语课程标准(2023年版)》研讨活动在黔西市举行,活动由毕节市教育科学研究所主办,黔西市教育科学研究所协办,黔西市惠风学校、黔西市第五中学承办,毕节市各县(市、区)专(兼)职教研员、英语学科骨干教师代表共256名参加了活动。本次活动开展了3场专题讲座和4节示范课展示。活动分四项进行,由毕节市教育科学研究所小学英语教研员张绘主持。
活动第一项:开幕式。
研讨活动在惠风学校举行简短的开幕式,毕节市教育科学研究所综合研究室主任刘永忠、黔西市教育科学研究所副所长孙昕、黔西市惠风学校校长秦兵参加开幕式。
活动第二项:专题讲座。
专题讲座一:毕节市教育科学研究所综合研究室主任刘永忠作了题为《义务教育英语课程标准(2023年版)解读》的讲座,他对课标进行了详细解读,同时详细解读了全省统一中考命题的相关精神,以及中考英语样题命题说明等,让与会教师更加明白了课程标准是指导教育教学的依据,英语教学要发展学生的核心素养,实施单元整体教学,践行英语学习活动观,注重教学评一体化,探究语篇的主题意义,引导学生形成正确的价值观,提高课堂教学质量。
专题讲座二:毕节梁才学校副校长、市级初中英语兼职教研员赵琴作了题为《基于新课程标准的初中英语阅读教学事发分析》的讲座,她利用不同的事发,对阅读课堂教学进行分析,尤其是用全国第十届青年优质课大赛一等奖获得者张国栋老师的课堂教学视频,对导入、阅读前、略读、仔细阅读、阅读后、德育教育、家庭作业等部分,依据新课标的相关要求分析该堂课教学的优缺点,并结合平时课堂教学的实际进行剖析,从而帮助与会教师提升对新课标的认识,并强调要运用新课标指导日常教学工作,从而提升课堂效率,达到课程标准的要求。
专题讲座三:威宁县第五小学校长周桂平作了题为《基于新课程标准的小学英语教学事发分析》的讲座,她的讲座从课程理念、核心素养和教学事发三个模块进行。讲座强调要把培育“三有”—有理想、有本领、有担当的时代新人放在首位,围绕“三大主题”—人与自我、人与社会、人与自然,引导学生形成正确的价值导向,整合培育学生的核心素养,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力整合发展。同时给大家分享了一些跨学科的观点,以及教学事发。
活动第三项:分组课例展示。其中2节小学英语课例展示在黔西市惠丰学校进行,2节初中英语课例展示在黔西市第五中学进行。
小学英语课例展示一:金沙县沙土镇第三小学杜泳佳老师执教《Unit 2 What time is it ? Part B Let’s talk and Let’s learn》。她运用大概念理念设计教学,从单元核心素养目标出发开展教学活动,学生能在正确的语境中灵活运用目标句型It’s time to/for增强合理安排时间的意识。
小学英语课例展示二:黔西市惠风学校王云老师执教《Unit 2 What time is it ? Part B Let’s talk and Let’s learn》。学习用It’s + 时间和句型It’s time to + 动词短语表达一天的作息活动,由简短词汇和句型教学延伸到对话语篇教学。引导学生制作自己作息时间表,介绍自己的一天,让学生学会合理安排时间,并懂得珍惜时间,培育学生的自主管理能力。
初中英语课例展示一:毕节市第一中学胡发海老师执教《九年级英语专题复习—完型填空》,旨在全面考查学生英语基础知识和综合运用语言的能力。利用对中考完形填空的命题特点简介,引入主题,通过句、段、篇的练习,由简到难,循序渐进的方式引导学生学习和运用五种常见完形填空的解题技巧和策略解题。
初中英语课例展示二:黔西市思源实验学校谭雪梅执教八年级英语《Unit 7 Food Festival Section C Reading》,本节课开展语篇教学,设计从学习理解、应用实践到迁移创新的学习活动,指导学生学习语篇的主题、结构和语言特征,对作者观点等进行分析。引导学生充分利用语篇知识有效获取和传递信息,渗透语篇中乐于助人的价值导向。
活动第四项:说课、评课议课、总结。
小学英语评课议课由市级小学英语兼职教研员王静主持,首先由两位执教老师分别进行了说课,之后进行评课议课环节,与会教师主动参与,发言积极,点评中肯,开诚布公,既充分肯定两位上课老师的优点,也指出了不足,提出有益的建议。
小学英语组由市教科所张绘老师总结发言。张绘老师认为执教教师教学设计思路清晰,课堂教学气氛活跃,教学方法选择恰当,充分调动学生的学习主动性和积极性,取得了满意的教学效果。与会教师观课认真,不断反思。张绘老师强调,一是要认真学习借鉴,探索好的新的有效的做法,提高学生的学习能力;二是要不断加强对新课标的学习,落实好新课标,增强课堂教学的有效性;三是要注重课后作业的设计、优化,确保落实“双减”要求,提高作业质量。
初中英语组评课议课由市教科所刘永忠老师主持。首先由两位执教老师分别进行了说课,然后每个县(市、区)推选一名教师代表分享自己的观点和想法,大家肯定了两位执教教师的课堂教学中的好的做法,同时也指出了有待改进的地方。
初中英语组由刘永忠老师总结发言。他认为此次活动中,执教教师准备充分,课堂教学效果好,观课老师有所感悟。他强调只有依据课程标准备课上课,教学质量才能提高。学习永远在路上,我们追求专业,我们向往更高,我们要以本次研讨活动为契机,不断学习,汲他人之长,补自己之短,笃定前行,我市的初中英语教学质量就会实现新突破。
本次研讨活动,井然有序,与会教师积极参与互动,感触很深,认为此次活动对今后的教学具有很好的导向作用,是一次及时有效的培训,为我市义务教育英语教师提供了互相学习、交流的机会,给老师们自身专业成长注入了新的动力。此次活动的成功举办一定会助推我市义务教育英语教学不断践行新课标、新理念,实现高质量的英语课堂。
(毕节市教育科学研究所 刘永忠 张绘 撰稿)
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