四年级语文期末考试真题试卷，题量、题型适中，值得收藏

　　2021年接近尾声，同时也意味着马上就要开始进行期末考试了，好多地方已经提前进入了复习阶段，为了能在期末考试中取得一个好成绩，看到网上部分学校不少老师让学生大量刷题刷试卷，今天笔者带领大家来复习一下四年级的语文，话不多说我们以一套真题试卷为例，这套试卷的题型、题量适合我们四年级大多数学生来做，所以值得大家收藏。

　　

　　第一题 给加点字注音。

　　此题考查字音，注意“炕”的读音“kàng”，不能误读为“keng”。

　　注意“芹”的读音“qín”，不能误读为“jin”。

　　第二题 读句子，看拼音写汉字。

　　此题不仅要会拼读拼音，而且还要注意字形，尤其注意：

　　“猴”的右半部分是“侯”切记中间没有竖，

　　“堂”的第一笔是短竖，不是点。

　　第三题 按要求写词语。

　　第1小题把下面的成语补充完整，此题考察成语积累，注意“缘”的写法，右部是“彖”不是“录”。

　　第二小题根据语境选词填空此题考察语段理解，做这种题我们首先要明白给出选项的意思。

　　心里有点打鼓：比喻心里忐忑不安。

　　脸上火辣辣的：脸上火辣辣的表示害羞惭愧。

　　汗毛都竖起来了：形容非常恐惧或特别紧张。

　　第3小题下面的词语可以形容哪些人物？在括号里填上他们的名字，这个题没有固定的答案，做这道题需要我们平时多积累多总结人物的特点。

　　

　　第四题 按要求写句子。

　　此题是对句子的综合考察，

　　第一小题“挑大梁”指承担重要的、起支柱作用的工作。

　　第二小题“一会儿工夫”指时间短暂，根据所给的三个词语特点，用一会儿一会儿工夫造句。

　　第3小题陈述句改反问句的方法。

　　1、将肯定句中的肯定词（是，能，会等）改为否定词（不是，不能，不会等）或将否定句中的否定词（不是，不能，不会等）改为肯定词（是，能，会等）。

　　2、在肯定词或否定词前面加上“怎，怎么，难到，岂等反问语气词。

　　3、句尾加上疑问助词“呢，吗等”，句末的句号改为问号。

　　此题这样改：

　　你整天打游戏，不用心学习，学习成绩怎么会提高呢？

　　第五题 语文积累。

　　此题考察对课文内容的掌握。要熟记要求背诵的内容，掌握字形，理解重点句子的意思。

　　

　　第六题 默读下面语段，回答问题。

　　第一小题此题考查查找关键词语，只要我们认真阅读小短文，然后从中找到关键词，就可以完整地回答这道问题。

　　第二小题，首先我们要注意摘抄一个完整的优美生动的句子，开头空两格，保持字距均匀，字不要紧挨横线写，要使字的中心在横线中线上保持水平，书写要规范整洁，卷面要工整美观。

　　第三小题考察句子理解，划线句子是作者的想象，作者想象小草像蚯蚓一样翻动，想象空气中弥漫着果子的香味。

　　第4小题考查句子赏析，找出描写细致的句子，写出哪几点体现了作者观察细致。

　　

　　第七题 默读下面的短文，回答问题。

　　第一小题考查提取关键信息，根据表格提示的信息，按照事情的发展顺序，找出草地矢车菊心情的变化过程，并找出心情变化的原因，填在对应的格子中。

　　第二小题考查对文章内容的感悟，故事告诉我们，看到别人成功后不要盲目模仿，而要选择合适自己的道路，默默地去努力，最后终能迈向成功。

　　第3小题为开放性试题，可以从内容、写法、联系生活实际三个角度去提问。

　　第4小题考查概括文章，主要内容根据已经划分好的层次，理清每一层主要讲了什么内容，然后将每一部分的大意自然地联系起来。

　　

　　第八题 写作

　　【写作指导】此题考察叙事类文章的写法，写好这类文章应该要注意以下几点。

　　1、交代清楚事情发生的地点、时间、所涉及的人物，以及事情的起因、经过、结果。在写时间时可以更有内涵一点，可以通过描写自然景物的特征及其变化，将时间间接表现出来，比如“月儿慢慢地爬上了夜空”是指天黑了，“院子里的鸡鸣声不断”是指天快亮了。

　　2、把事情经过写具体，并做到重点突出。

　　3、可以选择发生在自己身上的事，也可以是你看到的、听到的。

　　4、叙事要有条理，根据事情发展的顺序，适当地分段叙述。

　　5、结尾要总结自己的感受、感悟、深化主题。

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