【尚优公考-2023安徽阜阳颍上事业单位面试】真题预测：“考证热”高烧不退

　　原标题：【尚优公考-2023安徽阜阳颍上事业单位面试】真题预测：“考证热”高烧不退

　　据报道，“考证热”高烧不退，不少年轻人将大量时间与精力投入到考证中。你怎么看？

　　【参考解析】

　　考证无原罪，这是需要明确的一点。但问题是，当这一现象演变为“考证热”时，就有必要反思是不是过了头？造成大学生“证书热”的原因是多方面的，既有 社会层面的原因，也有高校层面的原因，更有学生自身的因素。

　　一是社会原因。随着智能时代的来临，社会对复合型人才的需求越来越大，不仅有学历的要求，更注重能力的提升。越来越多的岗位需要有证明自己能力的凭证， 用人单位在招聘中体现拥有职业资格证书者优先，这就造成了大学生对资格证书的追逐，以考证方式来增加就业的砝码，推动形成了“证书热”。

　　二是高校专业设置不尽合理，教学内容更新缓慢。学生所学的知识与社会需求不一致，供需错配，专业课教学实践比重较小，对大学生缺乏有针对性的实践能力 培养。用人单位既注重学历又看重学生的实际操作技能。这样，造成大学生对就业的心理落差，只好通过考证来证明自身的竞争力。

　　三是大学生自身的原因。大学生认为证书数量和就业发展成正比，证书越多，将来发展道路就越宽。多一个证书，就多一份就业选择。有的学生，见证就考，立

　　志要拿证拿到手软。同时许多大学生缺乏明确的目标和职业规划，看到周围同学都在考证，自己也盲目追随，对于考什么证，哪些证更适合自己不加考虑，结果浪费了大量的时间、精力，买来许多无用的证书。如何引导大学生根据自己的兴趣、有目标的考证，离不开社会、学校积极的引导。

　　一是加强顶层设计，统筹部署。完善人才需求预测预警机制，对非热门专业学科给予相应的政策支持，促进各学科相互协调的发展。健全证书考试及管理制度， 解决证书颁发机构错综复杂、考证管理混乱的现状。同时，加强对职业资格认证制度的管理，建立以职业技能为主的用人单位和人才评价制度，改变“唯证书”的现象。

　　二是深化教学改革。根据人才市场需求变化动态调整学科结构和专业设置，及时调整招生规模和人才培养方案。各高校结合专业特色，调整与发展需求不相适应 的专业，重点培育特色优势专业。搭建社会实践平台，强化创新创业实践，鼓励学生积极参加“互联网+”大赛以及其它创新创业大赛，增强创业就业能力。

　　三是大学生转变观念提升认识。证书不在于多，而在于精。端正考证思想，树立正确的学习观和价值观。认真分析自己的特点优势，明确职业定位，有意识、有 计划地参加考证，理性考证，杜绝盲目跟风。

　　责任编辑：