手把手教画画才能画的好？如何实现自主创作

　　你家孩子为什么需要手把手教画画才能画的好？很多家长发现了孩子回家画的和在线下学的是天壤之别。就来试听了线上的课程，发现即使是体验了线上课程也没有画的像线下那么好？这到底是为什么呢？

　　如果您也发现了孩子遇到以下问题：1，在机构完成的作品都非常漂亮，画的很细致，回到家立刻打回原形，画的很简单、不会刻画。2，没有老师就不敢画了3，思想被禁锢住了，给一个主题很难独立思考出画面的构思

　　想要孩子能够【独立创作】，要明确这几点1.【独立画出来的】才是孩子的真实水平！2.孩子总是会遇到需要【独立】完成绘画作品时候。3.接受孩子的【真实水平】

　　那么还是有【家长认为】：我们在线下画的好，是因为线下老师会拿着孩子的手感受握笔，感知颜料和水的比例。我们认为：凭“感觉”画画一定是不稳定的，老师【握着孩子手】调颜料的当下，孩子一定是觉得学会了的。但是到了家自己调不出来颜色也画不细致，就是因为这种感觉自己学会了【感觉】其实是【错觉】！一直凭着“感觉‘画画，才会出现线下画的和回家画的差距很大这样的问题。

　　耶丝美术的孩子怎么提升孩子【独立创作】的能力呢？1.【认识自己】凭“感觉”画画是因为孩子不知道自己到底有没有学会知识点。2.【激发兴趣】孩子画画不是为了功利的画画，让孩子愿意去绘画来记录生活中【迸发的灵感】，通过画画来给【自己情绪】一个出口，是孩子自我满足的需要。。3.【建立联想】。培养不同事物之间的联想能力，建立绘画的思考逻辑，从根本上解决【想不出】【不知道画什么】。4.【研究性学习】研究性学习是拥有创作思维的源泉。我们不应该期望孩子拿起笔就有天马行空的想法，就像作家也不是拿起笔就能写出文章一样。5.【不受限制】老师不会用自己的专业技法限制孩子的发挥，技法永远是为了表达想法的。所有的技法课程都会融入到日常的创作学习中，孩子在创作中不知不觉学会了素描、水粉的技法。