学子们最喜欢的思政课老师是“他”！

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在学校课程体系中有着政治引领和价值引领作用。中国哲学史课程作为思想政治教育专业（师范类）的专业学习课程，是思政课的组成部分之一。学子们最喜欢的思政课教师是中国哲学史老师——曾凡朝教授。

　　中国哲学史老师——曾凡朝，山东郓城人，1968年3月生，中国哲学博士、历史学博士后，教授，美国麻省大学访问学者，山东大学易学哲学博士学位、山东大学历史文化学院博士后，齐鲁师范学院教授，美国马萨诸塞州立大学访问学者，曲阜师范大学兼职硕士导师，山东大学当代文化发展研究中心兼职教授。

　　　　曾凡朝教授在教授中国哲学史的过程中，通过丰富多样的教学方式创新思政课的形式，使课程内容得到更好呈现的同时也使思政课的本质意义得以实现。在课堂上，作为德育主体——教师，曾老师不同于一贯的灌输式教育，而是将主动权给予学生，让学生走向讲台，表达自己对于中国哲学史的认识或是学习过程中的疑惑，这充分发挥了德育对象的主体性，同学们在思政课上也更加主动，这也增强了师生之间的双向交流，提升了课堂的活跃度。

　　曾老师善于把课堂教学，指导读书和学习方法结合起来，力求教学方式的多样化，采取更多互动的方式来传授知识。曾老师讲授的课程从深度和广度两个方面拓展了教学内容，缩小了理论与现实的差距，保持了教学的时代感和创造力。老师采用的情景教学、案例教学、互动教学、实践教学等丰富多样的教学方式，让思政课有意思，也更有意义。他善于引导学生深度参与思政课教学，使思政课有了全新的“打开方式”。曾老师常用身边人、身边故事引入课题，用通俗易懂甚至幽默风趣的语言讲解，走进学生的心灵，达到与之心有灵犀、英雄所见略同的精神交流，让学生完全融入课堂，化被动为主动，让学生“抬起头”，入脑入心。

　　　　曾老师通过微信群、微信公众号以及视频号开展线上线下，课内课外相结合的教学体系，增强了师生之间的双向交流，提升了学生学习的主动性和课堂的活跃度。曾老师在日常中会在微信公众号发布文章，加深同学们对于中国哲学史上的历史人物或是哲学经典著作的认识和把握。他也会在微信视频号发布视频记录生活中的中国哲学智慧，在帮助同学们更好理解中国哲学思想的同时也实现了对中国优秀传统文化的更大范围的传承与发展。

　　　　曾凡朝教授作为一名中国哲学史老师，在专业能力上过硬，更在育人以及传播中华优秀传统文化上有非常卓越的贡献。