探寻班本·共促成长

　　吉安新闻网讯（廖婷玉）为进一步推进幼儿园课程游戏化建设，分享课程实施经验，提升教师创设和实施课程的能力， 4月11日，峡江县巴邱幼儿园开展班本课程培训。

　　本次活动，该园从班本课程内容的选择，班本课程的预设与调整，班本课程的实施策略三个方面，为老师们深入浅出地剖析了应该如何捕捉、提炼班本课程的内容，如何实施、开展班本课程活动。

　　通过本次培训，老师们都有了很多的收获，对班本课程的内涵有了全新的理解。班本课程的建构是在教师与幼儿的互动中、在教师之间理念的沟通中、教师不断地学习和尝试中进行的，无论是互动还是学习和尝试都是动态的，在动态中才能建立起班本课程的框架和理念。从班本课程的设置做起，营造良好的情景氛围，班级才会成为最吸引人的地方，才会绽放出教育活力。