高考作文：解决两大难题才能拿高分，一大半考生后悔懂得太晚

　　高考作文在普遍升学选拔考试中一直扮演着重要的角色，其起到的作用不仅在于检验考生的语文水平，更在于考察考生的思维能力和思想品质。然而，很多高三生在高考作文中都丢分比较严重，其主要原因是缺乏语言表达能力、缺乏研究主题。今天围绕两个问题展开具体的分析和探讨，帮助高三生能够更好的应对作文考试。

　　一、缺乏语言表达能力

　　语言表达能力是高考作文最基础也是最关键的部分。通过语言，我们展示我们的思想、表达观点、说明事实。然而，很多高三生的语言表达能力相对较差，这在作文考试中表现得尤其明显，其主要表现有：

　　1.词汇量和辨析能力欠缺

　　高考作文需要丰富的词汇量和辨析能力，而很多高三生都缺乏相应的准备，导致他们的表达显得普通、平凡，无法体现出自己的深度思考和良好的口头表达能力。

　　2.语言表达技巧不足

　　在高考作文中，一篇好的文章除了需要准确的措辞之外，还需要巧妙地应用一些语言表达技巧，使文章更有说服力。比如说采用排比、比较、举例等手法可以使文章变得更为生动、有力。但对于很多高三生来说，他们并没有学会如何应用这些技巧。

　　3.描述过多，阐述过少

　　高考作文的篇幅有限，要求考生在短时间内表达清晰、深入的观点。但是，许多高三生还是热衷于描述，写一些毫无意义的废话，占用了更多的篇幅，反而缺少一些关键阐述。

　　因此，我们需要如何提升自己的语言表达能力呢？可以从以下几个方面进行尝试：

　　1.积累词汇量和辨析能力

　　既然高考作文需要丰富的词汇量和辨析能力，那么我们就应该在平时的学习生活中能够更好地积累。

　　为了达到这个目的，我们可以多看一些经典的文学作品，阅读一些高水平的文章，从中汲取经验，学习一些重要的句型、词汇和表达方式。然后，我们要勤于思考，不断进行巩固和复习，这样才能更好地掌握和应用知识点。

　　2.学习好的语言表达技巧

　　学习一些妙笔生花的写作技巧能够让我们的文章有更高的权威性和文学性。我们可以从一些经典的作文范文中学习到很多的写作技巧和方法。但不仅仅学习，我们还需要学以致用，灵活应用到自己的作品之中。

　　3.控制描述，注重阐述

　　高考作文是一篇要在有限的篇幅内将思想阐述完整的作文。所以，我们在写作时要控制好描述的时间和篇幅，注意思路的连贯性，重点突出，方便读者更好地理解我们要表达的观点。同时我们还要注重阐述，不断探究和深化我们的思考与认识，逐步提升我们的逻辑和分析能力。基于以上技巧和方案，我们可以更加有效地提高我们的语言表达能力，从而在高考作文中获得更好的分数。

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