看就业选专业，职业测评帮你选准职业定位，填好高考志愿

　　以就业为导向，是家长帮助考生选择专业的一个重要参考因素。理想情况下，考生的学科特长、兴趣爱好，与高考志愿填报选择专业的能力要求相匹配，与未来的职业发展方向相契合是最好的！

　　但往往的情况是，家长心中有自己的想法，考虑的比较多，上大学离家进不进，孩子生活会不会习惯，最为关键的是毕业后要不要考研，工作好不好找，特别是能不能找到家长心目中的好专业。家长们的阅历决定着考虑问题的出发点，因为“专业好不好，岁月是最真的分辨仪”！

　　考生也有自己想法，世界这么大，我想去看看！想着走远点，别在家门口呆着！对于成绩中等的考生，往往选什么专业自己不知道，关键有时候确实是实力不允许，想去的专业自己成绩达不到。问问考生，考研吗？回答都是当然考啊！但是现实是考上才算。

　　高考填志愿首选“师医公”还是“宇宙机”（计算机）？其实我把这个分为现实理念与理想主义不知道可不可行。教师、医生、公务员，从感官上看，无论是社会地位、工资收入和职业稳定度，总体都是可以的。

　　事业编

　　事业编涉及到教育、科学、技术、文化、卫生、体育等领域，公办学校和医院属于事业单位。

　　事业单位改革大体方向：

　　1、从事生产经营活动的改为企业；

　　2、从事公益服务的改为公益类事业单位，包含公益一类和公益二类。①公益一类，指承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等基层公益服务。②公益二类，指承担高等教育和非营利医疗的公益服务。

　　3、承担行政决策、行政执行、行政监督职能的事业单位划入行政类。

　　小、初、高学校显然都是属于公益一类单位，这个是与从事生产经营的公益二类单位不同的。故教师事业编改革从大学从高等教育体系推开，而义务教育阶段的小学、初中教师，因其特殊性，不可能取消，待遇还会加强；当然作为财政全额拨款的高中学校的教师也不可能取消。

　　大学和医院在事业单位改革后很有可能化为公益二类，即可部分由市场配置资源的事业单位。

　　教师编

　　孩子想进入公办校任教，一个是专业要对口，可以具体查看当地教师编招聘要求，另外建议考生在本科或研究生毕业前参加教师资格考试，获得教师资格证，这也是参加教师编考试的前提。有的地方教师编招聘对非师范生的录取率是比较低的，有的会明确要求师范生。所以这些都决定了考生在报考志愿时，选择什么专业，比如想当小学老师，可以选教育学、也可以选小学教育。你如果想当中学老师，你要有学科背景比较好，各个学科比如物理、化学、生物、地理、汉语言文学、英语和历史等专业，当然最好是师范类学校的师范类专业，具体情况还是要综合分析。

　　执业医师资格考试

　　按照事业单位改革的趋势，医院的事业编会取消。但此次疫情，对整个医疗体系建设的远期影响巨大，具体会对医院医疗系统的改革产生什么影响，还不好预测。但总体看，肯定是完善医疗救助体系，特别是应急医学救援和疾控领域的改革。

　　“劝人学医、天打雷劈”，这多半是医学生们苦读5年临床本科，再读3年研究生，在医院“规培”两三年，最终获得执业医师资格，然后才是主治医师资格，再过几年才是主任医师资格。医学专业，特别是临床和口腔医学的分数非常高，学制本科5年，加上前面说的研究生+规培+主治医师，时间成本非常高！也正因为时间成本和学科难度，增加了医生的职业含金量。学制某种意义上代表着学业的难度和复杂程度。因此，如果分数够高，有从医的志向，首选还是“5+3”模式。

　　大家日常接触到的医生，多半都是医院的、门诊的能够给人看病、开处方的医生。考生如果想报考医学专业，建议看看《医师资格考试报名资格规定（2014 版）》，一定要弄清哪些专业（临床医学、麻醉学、精神医学、医学影像学、放射医学）才可以考临床类的执业医师资格，再比如中医专业只能考中医执业医师；再比如5年制的口腔医学专业的同学可以报考口腔类的执业医师；预防医学和妇幼保健医学专业的同学可以报考公共卫生类的执业医师。再比如专业名称，带“基础”、“技术”、“法医”、“药学”、“护理”等字眼的医学相关专业都是不可以考执业医师的！

　　公务员考试

　　最近，各地的公务员考试面都推迟了。谈到面试，对于毕业生来讲，党员政治面貌、学生干部经历会成为面试加分项。想当公务员，就要参加公务员考试，现实竞争激烈。数据显示，中央机关及其直属机构2020年度公务员招考共有143.7万人通过了用人单位的资格审查，通过资格审查人数与录用计划数之比约为60:1。

　　如果把当公务员作为一个毕业后考试的职业方向的话，在专业选择上要与各地公务员考试的专业要求、学历要求相符合。从岗位专业要求看，因为行政单位的特点，财政学、经济学、会计学、法学、计算机都是比较通用的热门专业要求，可以作为大家高考专业选择的参考。而像化学类、材料类、机械类、农业类、艺术类、医学类等专业学特别强的专业，各地在招录公务员时用人需求很少，因此很少有专业要求，只能选择专业不限的考试。当然医学类的到医院本身就是事业编，可惜本科学历进不了啊！

　　同时谈到待遇和工作环境，受经济发展程度，各地不均衡，一个城市里，区县和市直省直单位也千差万别。也许你进一个明星乡镇可能比你到一个落后的区的某个小部门都好很多。所以考公，要多方收集信息，提高成功率。

　　以上的“师医公”作为就业方向，想入职并不容易，这是现实。同时，由于各自的特点，考生是否适合这些职业方向尤为关键。在实际的咨询中，有的考生明确坚决地表示不接受当老师，不能选师范专业。其实我给他的解答是，并不是进了师范大学的师范类专业，出来你就一定能当老师。考了教师资格证后都不一定能当上老师呢？还要考教师编。我们帮助考生选专业，是要把4年以后的事情考虑进来的。考生今天不愿意当老师，不代表大学四年以后，有了更多的社会阅历后，也许就会接纳老师这个职业。稳定的工作是幸福生活的基础！

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