鄢陵县第二高级中学本周工作简报

栏目:继续教育  时间:2022-11-30
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  【领导视察工作】

  一、县委书记李东岭莅临县二高调研工作

  

  2021年10月6日上午,县委书记李东岭莅临县二高调研工作,县教体局局长常新宇,县教体局副局长白岗坡,县二高党总支书记、校长张兰锋,副校长赵冰陪同调研。

  

  李东岭一行先后实地查看了学校校园环境、教育教学、学生寝室等情况。听取了校党总支书记、校长张兰锋关于学校的队伍建设、学校管理、办学理念、工作目标等方面的汇报。

  

  

  李东岭对县二高的近期工作给予了充分肯定,他指出,教育是民生大事,承载着人民的关心和期盼。县委县政府将持续加大教育投入力度,帮助学校解决发展难题,希望县二高进一步坚定信心,继续做好三个方面的工作,一是坚持以生为本,抓好教学。二是坚持以德为先,抓好队伍。三是坚持以管理为重,创造新业绩。

  【教学工作】

  一、高三全体班主任工作会议

  

  

  2021年10月4日早6:10,在北校区教务处召开高三全体班主任工作会议,会议由副校长曹东升主持,出席会议的有校长张兰锋、副校长赵冰、高三全体班主任。

  一、副校长曹东升讲话

  1.服从大局意识。高三全体班主任要有大局意识,要树立高三一盘棋,同舟共济的思想

  2.提高执行力。对于学校安排的工作和任务,我们要不打折扣的执行,高标准完成任务。

  3.发挥榜样的力量。大家要比拼干,树立正榜样。

  二、副校长赵冰讲话

  1.用好数据。月考成绩已经出来,请各位班主任要做到念分、排位和找学生谈心,并且利用周六晚上开好成绩分析会。

  2.真抓实干,落实到位。提高执行力,落实学校的各项工作,做到苦干、实干和真干。

  三、校长张兰锋讲话

  1.析月考成绩,做数据对比。张校长详细的对比了本次月考与我校今年高考数据,充分肯定本次成绩同时,也指出存在的问题,我们高三全体班主任要齐心协力,共创高考新辉煌。

  2.用心工作,增强业务能力。我们要乐于为教育奉献,热爱自己的岗位,不断提升自我的业务能力。

  3.赏罚分明,创良好班风。弘扬班级正能量,对于积极向上的同学要表扬,对于不学习并影响他人学习的学生,要严肃处理。

  4.任务驱动,目标引领。每天给学生明确的学习任务,对于没有按时完成的学生,务必要敦促其完成。

  5.和学生谈心,拉进距离。要求班主任要常找学生谈心,关注学生心理变化,关注学生心理健康。

  会议结束时,张兰锋校长鼓励大家要鼓足干劲、科学备考,希望全体班主任配合好任课老师,全体高三师生能用最短的时间取得最好的效果,团结协作,全力以赴,决战一模!

  二、高一第一次考试工作安排会议

  

  2021年10月6日上午,刘红刚副校长,教务处刘宏伟主任,教研室郭卫兵主任安排高一第一次考试工作,会议要求:1、各组要扎实教研,认真研究新教材。2、考试时间大致在27-29号,要求各科确定考试进度,认真出好卷子。3、做好学生动员,积极备考。

  三、高一年级争创“六个最好”师生大会

  

  

  

  在鄢陵二高争创“七大最好”精神的引领下,高一年级在10月9日上早操时,刘红刚校长提出,我们高一师生要争创“六个”最好。

  第一,要"早操最好"。刘校长指示要上好早操。早操最能反映一个班级的凝聚力,早操只有跑的好,跑得齐,口号响亮,才能反映一个班的精气神。

  第二,要"寝室最好",寝室是我们生活的地方,是学生们在学校的另一个家,要保证寝室地面整洁,物品摆放整齐,鞋跟朝外一条线,被子叠好整齐一条线,行李箱等杂物归置一起,力争打造一个优秀的寝室文化。

  第三,要"卫生最好"。无论是班级教室、寝室,还是各班分包卫生,都要要打扫干净,保持一个干净整洁的学习环境,使自己有一个积极的心态去学习和生活。

  第四,要"纪律最好",严格遵守学校七条红线。纪律最能反映一个班级、一个年级的综合实力,只有保持良好的纪律,严格遵守校规校纪,方能够做到心无旁骛,一心向学,奔向理想大学,实现人生价值。

  第五,要"养成最好"。只有养成良好的学习和生活习惯,才能够做好每一件事情。在教室内,课桌要摆放整齐,桌子上书籍最多放五本,不要放与学习无关的物品(镜子、梳子、口红……),刘校长讲话的同时,对各班班主任做出要求,要求各班班主任发现课桌上有化妆用品,坚决第一时间清理,保证一个良好的、干净的课桌,让学生安心上好每一节课。其次,在餐厅就餐时,要保证做到良好的就餐秩序,不争抢,不插队,做一个文明的二高学生,并在就餐之后能够主动的、自觉的将碗筷放到餐车处。

  第六,要做到"学习最好"。这条当然是最重要的,其他前面的五点要求,也就是为最后学习好奠定基础,做好铺垫。一个学生来到高中,要清晰的认识到自己主要的任务是什么,主要的奋斗目标是什么——那就是要努力学习,就是要考上理想的大学,不负三年的时光。为自己,为父母,为二高争光添彩!

  最后,我们相信,在张校长的带领下,由刘校长的具体指导,高一年级全体师生今后将以全新的面貌严格要求自己,要求学生,使我们二高一定会越来越好,更上一层楼!

  【教研工作】

  鄢陵二高10月4日——10月10日教研活动

  1.高一语文

  

  高一语文组集体备课:1.集体备课第二单元内容。2.以张亚军、尹江丽老师为主备课人。3.教师依次发表各自的看法。4.安排本周听课人员及限时练。

  

  高一语文组听评张亚军老师的公开课。优点;1.教法新颖,效果显著。2.师生互动活跃,学生学习烧兴趣深厚。建议;课堂内容不必面面俱到

  2.高一数学

  

  

  

  高一数学组周四教研活动回报,主讲人:靳玉莲。优点:知识点讲解精准,由简到繁循序渐进,第二,学生参与度高,课堂气氛活跃,缺点没对应,练习。

  3.高一英语

  

  高一英语集体教研记录:

  时间:2021年10月6日上午 主备人:赵金娜 王俊芳

  教研内容:1. unit 2 topic talk 和lesson 1 部分,单词,词性转换,短语,句型 讲解。

  王俊芳老师对以上内容进行讲解,大家集体讨论,酌情增减内容。2. 讨论教学进度 3. 安排周四上午听赵金娜老师的课。

  

  2021年10月7号上午高一英语组集体听课:地点:南校区2105 讲课人:赵金娜

  优点:知识点讲解详细, 提前布置任务,让学生自己讲解,提高学生学习的积极性 缺点:板书过少 。

  课后在南校区教务处集体点评赵老师的课,大家各抒己见,气氛活跃。

  4.高一物理

  

  5.高一化学

  

  高一化学组周四集体教研:

  1、集体讨论教学进度 ,以迎接考试。2、共同研究下星期课件整理,主要由郑新庄老师负责。3、提前做好月考命题研究,开始试题的收集。4、安排听课人选。

  

  化学听评袁新芳老师的课

  优点:重点突出,逻辑清晰,讲课流畅,讲练相结合。

  不足:缺乏板书。

  6.高一生物

  

  高一生物组周五集体教研:

  1、集体讨论教学进度 ,确定本次月考范围以迎接考试。2、共同研究下周教学内容和课件整理,主要由郭卫兵老师负责。3、做好月考命题,确定命题老师和审题老师 4、安排下周听课人选。

  

  高一生物组周四听评课

  主讲人:丁歌

  优点:课堂气氛活跃、容量很大;紧扣本节知识重点、联系学生生活实际;学生回答问题积极,师生互动好,课堂效果好。

  建议:适当增加板书。

  7.高一政治

  

  政治组集体教研内容:

  1、确定月底考试范围;

  2、安排好讲课进度;

  3、安排下周听课教师;

  4、安排《课时练》的使用与讲评。

  

  政治组听评王艳青老师的课:

  优点:课件制作精美,讲课重点突岀,有拓展,有总结提升。

  不足:学生参与较少。

  8.高一历史

  

  高一历史组周二上午集体备课:1.刘梦星老师对第五课说课;2.集体讨论第五课的教学目标和重难点;3.安排本周教学进度和听课人;4.商讨月考范围。

  

  高一历史组集体听评刘梦星老师的课:优点:课件制作精巧、重难点突出、课堂气氛活跃;不足:语速过快;建议:语速放慢点。

  9.高一地理

  

  周三上午在南院四楼北语音室高一地理组备课:1.高一预计本月27号第一次月考,确定考试范围2.王利杰老师作为主备人,安排本周和下周教学进度,统一课件教案3.周四听吴方平老师讲课4.提前做好准备月考命题研究。

  

  周四上午第三节在2106班听评吴方平老师的课:1.优点:多媒体授课直观形象,活动设计合理,能提升学生的各项能力2:不足板书过少。3:建议:重要知识点要有板书。

  11.高一音乐

  

  音乐组周五教研内容:

  1、安排下周听评课老师;

  2、总结本周教学不足,安排下周教学内容;

  3、督促本组老师书写详细教案。

  

  音乐组听评赵耀娜老师的课:

  优点:配乐朗诵环节设计新颖,课堂气氛活跃。

  不足:作品重点的把控。

  建议:突出重点精讲内容。

  12.高一美术

  

  高二第三次集体备课教研简报

  

  高二语文第三次教研时间:2021.10.05 周二上午地点:四楼语音室一、安排周四听课人选及讲课内容。 二、安排下周错题重考。 三、研讨本周教学内容,备考第二次月考。

  高二英语组于10月6号周三上午在南区四楼录播室备课。具体内容如下:

  1.由主备人苏中茹对Uint 3第一篇课文进行说课。大家对课件内容及时讨论和修改。

  2.由另一主备人尚晓向对Unit 3第一部分词汇进行讲解。大家共同探讨,划出重、难点。

  3.细化讲解内容,重点细化出新一周学生所背内容。

  4.安排下周主备人、错题重考、限时练、周四听评课等事宜。

  高二物理组于10月6号周三下午集体备课。具体内容如下:

  1.步老师提出两个问题并讨论

  2.组长安排近期教学计划

  3.接下来集体整理教案

  4.最后安排下周听课事宜

  高二化学组周四(10月7号)下午集体教研 , 地点:四楼录播室

  1.安排周四听课人选及讲课内容,并由主讲人司新英老师说课。

  2.安排下周错题重考命题人及命题范围。

  3.研讨本周教学内容,备考第二次月考及考前练习配备。

  高二生物组周五集体备课

  一、安排下周四听课人选及讲课内容。

  二、安排下周错题重考。

  三、研讨本周教学内容,备考第二次月考

  高二政治集体教研:

  1.规划月考前复习备考方案,并具体商讨每节课的授课思路。

  2.确定下周公开课人选及内容。

  3.计划下周错题重考命题思路及范围。

  高二历史集体教研活动记录:1、安排周四公开课主讲人、评课事宜;2、主备人张燕燕说课、第8课古代中国的科技成就讲课流程及突出重点知识点;3、高东、石俊红、张梦雪老师各自点评集思广益;4、讨论错题重考题难易程度;5、设计集中备考方案

  高二地理组集体备课(10月6日下午、周三):

  1、由王晶晶老师主备本周备课内容,其他成员观摩并提出合理化建议,最后形成统一的意见并制定统一的教案。

  2、安排并制定考前复习计划,做好备考事宜。

  3、安排听课。

  4、商讨错题重考。

  高二周四集体听课简报

  

  高二语文组织听评课

  主讲:韩薇婷

  课题:小说题目作用及人物形象分析

  优点:知识系统性强;紧扣教材,易于操作;学生反应积极。

  建议:减少点课堂容量。

  高二数学听评林娜老师的课,优点:思路清晰,语言流畅,课堂气氛活跃,知识熟练,点评到位。

  高二英语听评朱全法老师的课:

  优点:课堂气氛活跃,讲练结合,内容详实,讲解全面。

  建议:课堂容量较大,建议精简授课内容。

  高二物理组集体听评程东升老师的课:

  优点:1. 语言诙谐,有感染力2. 同学听课认真 3. 师生互动效果好4. 条理清晰,板书好。

  高二化学听评朱欣荣老师的课:

  优点:课堂气氛活跃,师生互动良好,讲练结合,详略得当,讲解条理清晰。

  建议:进一步规范板书。

  高二生物组集体听评范玉霞老师的课:

  优点:目标明确,讲解清晰,语言风趣,重点突出,课堂内容量大,课堂气氛好。

  建议:语速适当放慢。

  高二政治听评吕建伟老师的课:

  优点:重点突出,针对性强,分析习题思路清晰,学生主体作用较好。

  建议:适当增加板书数量。

  高二历史听评张梦雪老师的课:课堂优点:充分发挥学生主体作用、小组自主讨论讲解;缺点:课堂容量小、学生讲解不精通、仍需要老师具体补充同时建议依据课本在讲题的同时梳理知识点。

  高二地理组听评王晶晶老师的课:

  优点:1、重难点突出,知识点把握准确。

  2、知识脉络清晰,讲解详略得当

  3、师生互动良好,课堂氛围活跃

  建议:提问时把大问题细化成小问题、笼统的的问题具体化便于学生回答时更有针对性

  1.高三语文备课组

  

  时间:2021年10月5日上午

  主备人:张丽娟

  教研内容:

  一、回顾上周高三联考成绩,指出存在问题,有针对性地进行知识点的强化。要让高三学生明白答题规范的重要性,明白考后总结的重要性。

  二、下周二周三是许昌市一模考试,在考前要进行两节作文的讲解,规范学生作文。议论文先看结构,所以首先要教会学生议论文的基本结构。在具体的考试实践中让学生首先学会并列式结构,学会拟写分论点。老师们针对这个问题提出了不同的意见。

  三、安排本周听评郑秋霞老师语文课。错题重考林惠玲老师。利用周四限时练,做一套一模热身题。

  

  高三语文组周四听评课

  主讲:郑秋霞

  优点:目标明确,知识点讲解紧贴高考,讲练结合,能充份调动学生积极性。

  建议:例题选取由易到难,最好选取课文实例。

  2.高三数学备课组

  

  高三数学集体教研记录:

  主备人:陈星,李改,赵文峰

  1.通过月考分析前发现一段时间的复习存在的问题,各位老师提出解决的办法,统一教学进度。

  2.陈星老师做发言,介绍下周要上的课,第二章的一,二,三节的重点,难点 ,教学思路,以及针对不同的班级即快班和普通班例题的选择,作业布置提出自己的见解,李改老师对第三章第四节该如何讲课,那些知识需要讲,那些知识需要删掉,那些例题需要讲,那些例题需要删,那些例题普通班做,那些例题快班做提出了自己的看法。赵文峰老师发言,对第三章第五节对这节课如何讲解提出了自己的看法,最后赵校长就将要举行的许昌市一模考试要数学组积极备考并提出具体的备考方法,让学生做一些学生能得分的专题。

  3.安排周二错题重考,安排周四听评李改老师的课。

  

  高三数学周四听评课

  主讲人:李改

  优点:知识拓展到位,例题典型,知识讲解透彻,课堂气氛活跃、紧扣本节知识重点、学生回答问题积极,师生互动好,课堂效果好。

  建议:语言适当简洁些。

  3.高三英语备课组

  

  高三英语集体教研记录

  时间:2021年10月6日上午

  主备人:第三教研小组(组长:杨智勇)

  教研内容:

  一、胡翠鲜老师针对第5单元的词汇和短语的用法,有针对性的删减和补充。

  二、范彦玲老师对本单元的话题写作求助信进行讲解。

  三、 统一教学进度,积极迎战下周二周三许昌市一模考试。

  四、安排周四上午第三节听。1921班张会平老师的公开课。

  

  高三英语周四听评课

  主讲人:张会平

  课堂类型:练习评讲课

  课堂总体良好。学生发言踊跃,教师抓住教育时机,实时点评,精准到位。建议多扩充近义词,把要点罗列在黑板上,便于学生总结。

  4.高三物理备课组

  

  高三物理集体备课

  1、为备考一模,快班,复习班评讲2号、3号训练的理综卷,帮学生复习后面一轮没有复习到的知识,普通班按一轮进度进行;

  2、讨论在一轮复习中遇到的问题,高老师,杨老师各自提出教研意见;

  3、安排周四听评课,周四错题重考。

  

  

  高三物理组周四听评课

  主讲人:牛小永

  优点:讲解到位,带动性强,老师主导,学生主体,师生互动好,课堂气氛活跃。

  建议:评讲后总结、提升。

  5.高三化学备课组

  

  

  周四化学组听评课

  授课老师:马培林

  优点:通过实验室制备气体的实验归纳,总结出制气体的方法,启发学生如何解决化学实验知识,提升分析实验的能力。

  建议:让学生多参与。

  6.高三生物备课组

  

  

  

  高三生物组周四听评课

  主讲人:朱敏霞

  课堂类型:练习评讲课

  优点:抓住学生易错点,评讲细致,透彻。学生回答问题积极,师生互动好,课堂效果好。建议:适当增加板书。

  7.高三政治备课组

  

  

  

  周四政治组听评课

  授课老师:丁建生

  优点:通过评讲典型主观题试题,启发学生如何准确定位教材知识,提升分析材料的能力。

  建议:提高学生参与度。

  8.高三历史备课组

  高三历史集体教研记录

  时间:2021年10月5日上午

  主备人:丁小娇

  教研内容:

  一、回顾上周高三联考成绩,指出存在问题,有针对性地进行知识点的强化。重在指导学生审清题目,避免文不对题。

  二、本周课程《抗日战争与解放战争》,重点复习抗日战争中国民党方面的抗战,加入新教材中第三次长沙会战的内容。

  三、安排本周听评张亚鸽老师历史课。错题重考张亚鸽老师。

  

  周四历史组听评课

  授课老师:周亚

  优点:试题评讲针对性强,问题分析透彻,讲解详细。

  建议:课堂上多提问。

  9.高三地理备课组

  

  高三地理集体教研记录

  时间:2021年10月5日下午

  主备人:陈利民

  教研内容:

  一、分析上周高三联考试卷的优缺点,指出复习备考中存在的问题,有针对性地进行知识点的强化,做好考后总结。

  二、 统一教学进度,积极迎战下周二周三许昌市一模考试。

  三、本周听评丁丽丽老师的公开课。错题重考曾敏敏老师出。

  10.高三体育备课组

  

  

  授课人:刘永枝

  听课人:王金锋、崔召宇、刘惠萍、孙彩云、丁海龙

  课题:运动损伤的预防与处理

  优点:通过提问导入课题,准确阐述运动损伤发生的原因,常见的运动损伤和处理方法,根据情况拓展思路,通过师生互动调动学生学习的积极性,课堂气氛活跃。

  建议:普通话不太标准,课堂容量较小。

  图文来源于: 鄢陵二高 版权归原作者所有

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