初中生如何学好数学，根据多年教学经验，总结出以下几点

　　初中生应该如何学好数学？小天就根据多年的教学经验，总结出了学习数学的经验，仅供大家参考。

　　以下是总结出来的学习数学的重点与难点：我把数学分为三个层次，由浅入深：第一层次是基础知识，包括数学思维，数学技巧；第二层次是知识与技能，包括知识与方法，解题策略；第三层次是数学素养，包括创新精神，实践能力。

　　学习任何一门新的学科，都需要一个适应过程。对新的学科所掌握的基础知识，必须扎实牢固，不能再有质的提高；对旧的学科所掌握的基础技能，也要对新的学科有一个感性的认识；对于数学这个新学科来说，同样是如此。

　　初中数学分为四个板块：一是代数学习，二是应用题学习，三是几何学习，四是数论学习。在初中阶段，在以上四个板块的基础上，能逐步提高自己的解题能力。对于新的学科，新的数学思维、新的数学技巧，初一的学生通常不具备深入钻研的能力。

　　因此，对于初一的学生来说，还是要把注意力放在掌握所学的基础知识和基本技能上，而不是将目光放在数学思维和数学技巧上。

　　初中数学入门学习建议：基础知识和基本技能，占整个初中阶段的80%。这些知识和技能具体有几方面：一是空间图形、线面角等概念；二是运算能力，包括整式和分式乘除法和数的求根公式，数的分解、化简和递推公式；三是几何方面的基本空间形式的几何关系，如正方体、圆柱、椭圆等的解析法。

　　四是数论方面的一些简单的空间形式的数的种类的判断、递推法；五是初一数学学习数字关系的，包括圆锥曲线的各种定义、命题和方程；五是初一数学物理常识的，包括电势、磁场强度、运动和能量、数量关系和换算等知识；六是初一数学中的代数整式、分式、一元二次、复数以及不等式这几个板块。掌握了基础知识和基本技能，要知道怎么利用知识解决一些具体问题。

　　要有现成的套路，能做到拿到题目就会做。如果整个初中阶段都掌握不了这些套路，到了中考就不会对数学产生兴趣。初中数学提高学习建议：提高自己的思维能力与计算能力。思维能力和计算能力大大提高了解题的能力，同时把几何问题、线面角问题解决，把几何问题、线面角问题解决好，就能对三角函数等相关知识的计算能力以及逻辑思维能力相对较高。

　　思维能力和计算能力还要与开阔的思维、学会构建解题的知识网络和知识体系有关。数学的学习需要整体掌握，打通数学的各个环节，为以后提高数学能力做好充分的准备。

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