岭上设计课 | 白塔岭小马基础课程小结作品展,为理想而设计

栏目:继续教育  时间:2022-12-01
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  设计类专业招生人数多,发证量大,是美术生升学和成为优秀设计师的的重要途径,因此,集训期间长期、稳定的设计课学习也变得尤为重要,白塔岭在集训期间为小马开设了专业高效的设计课程。

  联考将近,设计科目的教学暂时告一段落,待联考后重新启动。今天为大家带来联考前期设计课阶段小结及教学成果展示,来看看小马们本阶段的收获吧!

  

  

  

  

  

  

  

  

  设计课原子老师对设计概念的教学系统设计思路进行了总结:

  #01 | 第一阶段

  设计基础:语意图形、物件、符号写生(马克笔+彩铅技法+精微刻画)

  知识要点:

  1、在原有的素描和色彩意识基础上 , 用光影、 形体归纳、多层次灰面塑造等理解以转换工具的形式练习马克笔 + 彩铅;

  2、马克笔技法学习要点

  笔法 : 大头、小头用法 , 画出来的点线面效果 , 马克笔铺色如何铺整;

  塑造 : 根据明暗、体积过渡用画色彩画灰面的方法,叠灰面塑造形体 , 块面不要生硬死板、不钩死线;

  色调 : 画自己喜欢的颜色 , 开始积累自己擅长的色调和知道对应的色号 , 熟练这几根笔的过渡、融合叠色等技法 , 要高级和谐;

  3、图形的基本概念、语境、含义、象征性意义;

  4、表现手法、形式语言 , 同一形态不同表现手法。

  

  #02 | 第二阶段

  设计基础:平面构成要点学习

  1、如二十世纪初对量子力学的微观认识,人们更为关注事物内部的结构,这种由宏观认识到微观认识的深化,影响了造型艺术规律的发展;

  2、构成简史 - 构成在西方绘画中的过程和影响 : 如立体主义绘画、俄国的构成主义、荷兰的新造型主义,主张放弃传统的写实以抽象的形式表现, 到后来的德国包豪斯设计学院形成一个完整的现代设计基础 ( 功能、极简主义 ) 训练的体系;

  3、平面构成作用及应用讲解 : 作为设计基础,广泛应用于工业设计、建筑设计、平面设计、时装设计、舞台美术、视觉传递等领域。

  

  #03 | 第三阶段

  1、知道常用的中英文衬线体和无衬线体的特征画法、了解字体的结构和统一性 , 知道字体的粗细、大小、繁简传达效果;

  2、了解同构手法及视觉主体再创作 , 知道象形创意字体和极简减法字体手法 , 会画字体形态;

  3、用图形表现意 , 运用与主题相关并有高度的图形做海报 , 梳理信息和信息主次秩序 , 并进行排版;

  4、编排遵循网格系统 , 熟悉排版内部的隐形结构;

  5、画面的色彩构成 , 形成的色调 , 及颜色比例和位置 , 对画面结构及视觉的影响。

  

  #04 | 第四阶段

  1、了解主题核心问题 , 会用头脑风暴思维导图分析问题 , 设计的创造力建立在一种高度综合的知识和技能结构的基础之上。提高创新能力的一个途径就是加强人文、社会、 自然科学这些基础学科的教育,而这一点我们从不曾忽略;

  2、知道画面属多概念主体 , 需要多种概念元素和画面结构结合到一起 , 需要一个有结构的元素素材 , 运用信息字体和图形的点线面关系进行编排;

  3、结合材料、字体、配色、画面形式做到统一协调。

  

  在白塔岭的设计课堂上,总会被热烈的氛围打动,为此特别致谢为设计课努力付出的各位老师们~

  

  设计大课进行中

  

  

  

  

  

  与其他三科目相比,设计课堂更注重思维的启发,同学和师生之间对创意和想法的讨论,使得课堂非常活跃。

  

  

  

  

  在讨论和思考的过程中,老师传授的专业知识也更加深入地传达到每一位同学,真正达到“知行合一”的效果。

  

  

  

  

  近两年来,设计科目逐渐走进艺考生的视野。开设设计专业的高校也随之增多,设计科目在校考中的地位显得愈加重要。

  

  

  趣味课堂

  

  

  

  

  2022届的校考,除湖北美院和西安美院未做细分之外,其余7所美院都在设计方向中单独开设设计科目的考试。除了7所美院外,还有20多所艺术院校及综合类大学也单独考设计科目。从中国美术学院在2021年的校考改革来看,设计考试更能选拔出有思想、有创造力的创新型人才。

  学设计所带来的好处不仅仅只有参加校考,赛道决定高度,选择更需要智慧;立志于成为一名优秀设计师的你,更要对“设计”有所了解。

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