亲子关系紧张?来听听国家二级心理咨询师怎么讲→
共同进步、有效沟通、平等尊重
信任、包容和接纳……
这是家长们理想的亲子关系
不听话、顶嘴、相互抱怨、紧张….
这是现实中的亲子关系
理想与现实有着巨大的差异
这是为什么?
9月第一堂“好爸妈家长课堂”,在徐汇区长桥街道图书馆的分享空间开课啦!本次课程邀请了在青少年心理咨询、家庭教育领域有着资深经验的国家二级心理咨询师——贺飞飞主讲,她为社区家长们带来了一堂以“良好亲子关系的构建”为主题的家庭指导课。
面对家长们的焦虑,贺飞飞表示理解。她强调,成长是一个过程,家长们首先要调整心态,告诉自己:“我已经做了当下我能做到的最好,保持精进即可。”并从三个方面为大家介绍如何拥有良好的亲子关系。
1.了解孩子发展时期不同阶段的心理特征
作为父母,了解孩子发展时期不同阶段的心理特征是非常重要的,只有读懂孩子的心理密码,了解孩子的成长特性,才能走进他们的内心,帮助他们更好地成长。
2.融洽亲子关系的4个核心因素
父母和孩子良好的亲子关系必不可少的四要素:
定位:最好的教育就是“润物细无声”;父母角色正确的定位就是要爱而不骄、放而不纵、管而不束、宽严有度;摆正自己的角色定位,以积极的生活态度影响和带动孩子,做孩子成长路上的知心人和引路人。
欣赏:看见孩子的价值并及时反馈,父母的欣赏不要带着目的,用发现宝藏的眼光去看待和欣赏孩子。
独立:允许孩子践行真实的生活经验,不用担心孩子吃苦,责任倒置,孩子应当回归孩子的位子。
自然融洽:用心沟通交流,可以解决70%的沟通问题。最佳的亲子关系是没有敌意的坚定、不含诱惑的深情。
3.沟通技巧应用实操——五“镜(静)观法”
子女是父母的一面镜子,从孩子的点点滴滴就能看出身为父母的优点和缺点来。贺飞飞告诉大家,作为孩子映照物的父母,应该多用以下五面镜子来正确教育孩子:
放大镜:放大孩子的优势与特点;
显微镜:看见深层次的需求与力量;
望远镜:动态、发展的眼光看待孩子;
多棱镜:多元发展、各种可能性、拥抱不确定;
平面镜:如实如是、心平气和。
课堂上,家长们都积极与老师互动;课后,依然围在贺飞飞身边请教问题。在这堂家长课上,贺飞飞用自己17年心理咨询的工作经验和亲身经历,向家长们呈现了和谐亲子关系的核心因素、实操技术,帮助家长们放下焦虑、担心和恐惧,并在他们心中撒下了对孩子的信任以及美好期待的种子。
原标题:《亲子关系紧张?来听听国家二级心理咨询师怎么讲→》
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