加强美育工作 提升人才培养质量

　　美育也被称为审美教育，是通过一切美好事物及各种艺术形式来培养学生认识美、发现美、感受美以及创造美的能力教育。美育与人才培养教育内容在本质上具有一致性，加强美育工作，能够真正落实高校人才培养质量提升的任务目标，为国家培养出更多的有志之才。为此，鲁迅美术学院以立德树人为根本任务，坚持以美育人、以文化育人，不遗余力地推进美学视角下高校人才培养策略的实践和研究，不断更新教学理念，优化教学模式，加强美育工作，对提升高校人才培养质量策略进行积极探索。

　　转变思想、提高重视 进一步明确美育思路

　　美育作为高校教育的重要组成部分，具有重要的育人价值，因此要有效提升高校人才培养质量，就必须重视加强美育工作，做好人才培养准备。美育思路的明确，是提升高校人才培养质量重要的思想基础。

　　经过一段时间的探索，鲁迅美术学院敏锐地意识到，高校育人质量受教育理念的影响较深，要提升高校人才培养质量，必须重视并明确美育思路。为此，学校在年度工作会议中强调：在高等教育中，教师应明确美育的核心价值，同时理清美育的整体思路，加强教育理念改革。敢于对现有的教育思路进行创新改革，以社会人才需求为导向，落实以学生为本的教育理念，使学生在美育中体会到做人的道理及奋斗的方向。

　　例如，在教学实践中，2023年上半年，鲁迅美术学院举办了主题教育专题读书班暨“‘石油魂’铸就爱国奉献，鲁艺人谱写实干担当”主题报告会等活动，引导和带动师生与美为伴、受美的影响、做美的事情。与此同时，在活动开展的过程中，学校教师注重将美育与德育相结合。2023年3月，在鲁迅美术学院关工委与社区联合开展“讲雷锋、唱雷锋、做雷锋、画雷锋”主题活动时，通过引导学生深刻理解为什么要做雷锋、为什么要继续弘扬雷锋精神，以此大力弘扬雷锋精神，培养和树立正确的世界观、人生观和价值观。在学雷锋主题活动中，强调虽然雷锋已经离开我们有半个多世纪，但其精神已经深深融入鲁美人的血脉深处，鲁迅美术学院一代又一代的艺术家正以刀笔镌刻永恒的雷锋，用丹青绘就时代的楷模，创作出更多与雷锋相关的艺术作品。活动中，教师充分利用艺术作品的价值优势，在作品讲解过程中向学生渗透雷锋精神，弘扬雷锋精神，达到美育育人目的。

　　深度教研、优化教学 进一步深化美育教学研究

　　近年来，鲁迅美术学院持续深入学科美育研究，立足教学实际，分析当前教育中存在的不足之处，从而在实际行动中积极践行美育思想，做好美育育人工作，引导学生，启发学生，深刻感悟人生，使学生在美育中领悟人生真谛，懂得奋斗价值。例如，在鲁迅美术学院主办的“艺术为人民与文化自信——纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表八十周年学术研讨会”上，就紧密围绕“艺术为人民与文化自信”主题展开分析，坚持历史与现实相结合，确定了新时代艺术的创作方向和价值导向。

　　与此同时，学校高度重视加强师资力量建设，增强高校人才培养支撑。及时组织开展各种形式的人才培养专题教育活动，便于教师在同一个平台进行多维度的美育育人思考。例如，在加强教育体制改革工作开展过程中，鲁迅美术学院全面创新美育方式方法，将传统的课堂教学模式创新为实践教学模式，使学生能够在实践中理解美育、体会美育。2023年5月20日至21日，第十一届“膺·未来”金石峰会在鲁迅美术学院大连校区圆满落幕。峰会在国家新文科建设指导思想引领下，旨在探讨产教融合、科教融汇以及艺术与科学的融合发展，涉及人工智能时代的到来、全域数字化进程、高校“双一流”建设与高质量发展等命题，探索动画与数字艺术领域的创新发展，推动产学研合作，促进艺术与科技的融合。峰会中众多精彩演讲、令人赞叹的作品和创意分享，引领学校教师共享教育智慧，深化美育课堂研究，为全校师生提供了相互学习交流的机会，搭建专业交流平台，充分发挥美育价值和优势，引领动画与数字艺术领域迈向新的高度。

　　2023年5月29日，学校成功承办辽宁省工业设计专项赛启动仪式。在专项赛启动仪式上，同时举行了沈阳创新设计研究院与鲁迅美术学院产品设计联合实验室揭牌仪式，建立双方共赢的合作机制，在实践的基础上开展学术交流、校企合作、校校合作、实践教学、科学研究等活动，使学生在美的探索与实践中发展能力，锻炼思维能力，形成创新创造精神与能力。

　　春风化雨、润物无声 进一步完善美育体系

　　鲁迅美术学院大力推进美育与思政的结合，注重从专业课程入手，引领学生深入了解中华优秀传统文化。例如，学校把握新生入校的契机，开展以“明初心，知使命”为主题的“开学第一课”，鼓励新生要做一名有信仰、有理想的艺术工作者。与此同时，学校积极组织开展中华经典诵读比赛，以诠释中华优秀传统文化内涵、彰显中华优秀语言文化魅力、弘扬中国精神为目标，呈现出有深度、构思巧妙、极富舞台感染力的作品。通过“开学第一课”活动，鲁迅美术学院进一步提升了学生对于中华优秀传统文化的认知能力，坚持传承和发扬中华优秀传统文化，实现了专业课程与思政教育的协同共振。

　　此外，鲁迅美术学院教师在践行美育育人责任的基础上，还注重以良好的职业操守和高尚师德影响学生、感染学生，使学生在美育中领悟、在实践奉献中成长。鲁迅美术学院依托艺术专业优势，将中华优秀传统文化和思政元素融入课程建设，春风化雨、润物无声，进一步完善美育体系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，在服务辽宁全面振兴新突破的生动实践中展现新作为、书写新篇章！（刘洋）