郑州外国语学校（集团）五中校区被评为河南省第二批义务教育阶段课后服务示范校

　　大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 郭卓/文图

　　近日，河南省教育厅发布《关于公布河南省第二批义务教育阶段课后服务示范区、示范校评选结果的通知》，郑州市第五初级中学被评为河南省第二批义务教育阶段课后服务示范校。

　　郑州市第五初级中学作为管城回族区教育局直属初级中学、郑州外国语学校集团校，在课后服务工作中关注学生发展，关心社会、家长实际需求，开发课程资源，完善社团管理，依规实施课后服务管理，取得了显著成效。

　　学校成立了以校长为组长的课后服务工作领导小组，行政处室、年级组、学科组、家长委员会全面参与，形成了课后服务组织、服务资源开发、课后服务实施、监督保障等运行机制，先后制定了《郑州市第五初级中学课后服务方案》、《郑州市第五初级中学社团管理规定》、《郑州市第五初级中学课程开发方案》等一系列制度，确保课后服务工作高质量推进。通过家长会、班会、家访、学情调查等多种方式了解学生的实际需要。基于调查分析确定课后服务时间和内容能够满足更多学生和家长的实际需求，可以更好的保障学生全面发展，家长满意度高，学生参与课后服务率为100%。

　　制定《郑州市第五初级中学作业管理规定》，将作业的设计实施及管理制度化。依托国家级教学成果，积极参与区域内作业建设专题教研活动，开发完善作业设计，开发出基础作业、特色作业和劳动实践作业三类作业，实施分层作业，为不同学习能力的学生提供不同难度的作业内容。课程教学处每天对年级的作业内容和作业量进行调研，以年级为单位每天公示作业量，每周抽查作业，以教学简报形式反馈作业批改情况。实施导师制，为作业确有困难的学生进行个别辅导。

　　郑州市第五初级中学根据实际情况开发了英语精粹阅读、语文启智阅读、创智未来等10个门类34个校本课程，强化学生阅读能力和科技创新能力。围绕美育开发5门美术类课程，开设篮球、啦啦操、常青史苑、Dream话剧社等22个学校社团，学生可以根据个性需求参与不同社团活动，满足学生发展需要。

　　充分利用学校已有的课程资源，优化学习环境。创建现代化的阳光阅览中心、创客空间、数学数字实验室、生化数字实验室、地理实验室等学习环境，为学生的探究发展提供平台。开放所有运动场地和各功能教室、图书室、阅览室，保障课后服务优质实施。

　　在接下来的工作中，郑州市第五初级中学——郑州外国语学校(集团)五中校区将继续总结，不断创新，关注学生、教师及家长多方的需求，充分获取各种社会资源的支持，为学生提供更加优质的课后服务活动。充分发挥课后服务的积极作用，促进学校的特色发展，提升学校的教育教学质量，同时也为区域教育的发展贡献力量。