教育数字化转型趋势下智慧课堂将如何走向？

　　原标题：教育数字化转型趋势下智慧课堂将如何走向？

　　今年的《十四五规划和纲要》，“数字化”出现了25次，其它相关词“数字社会”、“数字技术”“教育数字化”等相关词出现了60多次，充分体现国家对数字化的重视程度！

　　而当前正加紧制定《教育信息化十四五规划》，其中特别强调了加强人工智能和教育教学的深入融合，高度重视人工智能给教育带来的革命性影响。我们应当深刻认识和理解人工智能对教育变革的重要作用。

　　数字化的核心是人工智能，强调用数字驱动变动，数字化就是通过移动互联网、物联网、区块链、AR等这样的数字化工具来实现更宽更广的数字化世界。

　　而教育具有战略性、根本性地位，各国高度重视人工智能对教育理念、教育模式和办学体系带来的深刻影响，人工智能赋能教育，可以让教育跨越学校的围墙，让学习跨越语言和文化的差异，缩小国别和区域之间的差异，使人人接受均衡且有质量的教育这个梦想不再遥不可及！

　　特别是去年疫情期间，我国中小学开展了世界最大规模的在线课程，疫情加速了整个教育的数字化转型。

　　今年9月16日，教育部官网又发布了《教育部关于同意将上海作为教育数字化转型试点区的函》，要求上海市围绕建设高质量教育体系、加快推进教育现代化、建设教育强国发展目标。可见随着数字技术的进步，未来教育数字化转型是大趋势，这种趋势下智慧课堂又将如何走向呢？

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　　开放的数字资源

　　未来越来越多的教学资源将进行数字化转换，老师和学生查看、使用、下载、共享教学资源的成本将越来越低，学生学习的渠道也越来越广，只要你想学习，都可以找到相应的学习渠道。

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　　翻转课堂、数智化课堂越来越普遍

　　教育数字化转型后，爱学仕的数智化课堂、个性化课堂、翻转课堂等不同教学模式将越来越多的融入到教学场景，翻转课堂的翻转指的是“传统学习空间的倒置”，以前是在学校完成课程学习，在家里完成课堂作业。

　　翻转后，学生在家通过观看在线视频完成课程学习，宝贵的课堂时间用于讨论和合作，将学习的重点放在学生的参与上，而不是将教学活动的重点集中在老师身上，可以帮助教师智能化教学、学生个性化学习、学校精细化管理，促进教学模式从知识讲授到实践探究的转变。

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　　数字技术的使用越来越普遍

　　随着数字技术越来越先进，人均可支配收入不断增长，家庭对于教育的投入会持续增加。80后、90后逐渐升级为家长主体，普遍受教育程度更高，更容易接受新鲜事物，教育理念也更先进。

　　这些年轻一代的家长在工作中更多地接触到人工智能、大数据、云计算等数字化技术，因此会让孩子更早接触数字技术。所以，可以预见的是，以课堂为中心、教学为场景、效果为重点、数据为互通的爱学仕智慧课堂会越来越被很多年轻的家长和老师使用，实现教学能力和学习效果的双向提升，实现个性化课堂、素养课堂的全面铺设。

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　　数字化评估更具个性化

　　智慧课堂下爱学仕数字化评估会成为新的趋势，它有不同评价体系和维度，包括对教师教学的评估分析、学生的学习分析以及学校的教学管理分析等。

　　爱学仕数字化评估可以将学校产生的所有数据进行归纳和管理，以此来帮助学校衡量绩效、改进管理和优化教学。对学生的情况可以进行大数据评估，正确找到学生学习的薄弱点，对症下药。

　　同时，也可以对老师的教学风格、教学成果、教学特长和薄弱点进行分析，然后在教学环节为教师提供个性化教学模式，最终提高教师教学水平的同时还可以帮助教师减轻备课、教学的负担。

　　未来，智慧课堂将会越来越普遍的被应用到教学场景，智慧课堂打通教师、学生、家长和管理者之间的信息互通全流程，围绕教学流程“备、教、考、评、研”教学闭环，从课前、课中、课后全场景打造为教师减负增效的教学辅助工具。

　　学生端从“测、学、练、审、评”五大功能模块的闭环学习体系，改变学生重复无效的刷题学习模式，精准判断学生学习薄弱环节，让学生学习更高效。爱学仕智慧课堂致力于实现一个在未来人人享有的、均衡的、高质量的教育体系。

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