合肥：事关全市线上教学，明日起实行！

　　根据合肥疫情防控需要，中小学暂停线下教学活动，实行线上教学。为实现停课不停教、停课不停学、停课不停研，为学生居家学习提供优质资源与科学指导，教育部门结合全市中小学校实际情况，就线上教学的技术路径选择、教学组织实施等相关工作做了安排部署。

　　目前，根据疫情防控要求，合肥市各中小学采用多种形式进行线上教学，大体分为三种类型。一是整体线上教学，以学校和班级为单位，来组织教师线上教学。二是线上和线下相结合的形式，这是针对住宿制学校，部分学生不能到校的情况。第三种，是充分利用资源平台，向学生推送如国家中小学智慧教育平台、皖教云平台、合肥市教育云平台等资源平台。

　　为了能够实现线上教学有序高效，合肥市实行主管部门统筹、学校组织实施、线上班级管理、线下家长协同的教育教学管理机制，同时也给家长和老师们提出三个基本的要求：一是减容量；二是缓进度；三是降难度。“进一步减轻教师教的压力和学生学的压力，让老师和学生及学生家长， 在疫情防控期间能够有一个健康和平稳的心态。”市教育科学研究院院长叶传平介绍。

　　教育主管部门要求，学校要制定线上教学计划，做到教学内容、教学进度、组织实施、教学评价“四落实”，课程安排要体现“五育并举”。从下周一（24日）开始， 所有的学校在进行线上教学的时候，重新调整课程表，“把难度、进度和课程内容要降下来。”

　　同时，各学校教务处（年级组）、教研组（备课组）要严格按照要求，拟定详细的课时计划、线上课表及相应课程资源、作业清单，杜绝超范围、超标准、超难度布置学习任务和家庭作业的现象。市教育科学研究院将从下周一开始陆续组织小学、初中和高中所有学科的网上教研活动。“比如说课堂设计、作业设计、作业批改、学生指导这些方面，可能有一部分年轻教师会遇到一些新的挑战，我们想通过这种教研方式给一线老师指导，提高教育效率。”

　　市教育科学研究院院长叶传平提醒，学校老师和家长要放缓教育的心态，进一步融洽教与学之间的相互关系，让教与学更加愉快，更加高效。

　　关于中小学校组织实施线上教学工作的通知

　　合教防〔2022〕25号

　　各县（市）区教育主管部门，各市管学校：

　　根据合肥市疫情防控需要，实现停课不停教、停课不停学、停课不停研，为学生居家学习提供优质资源与科学指导，结合目前全市中小学校实际情况，现就线上教学的技术路径选择、教学组织实施等相关工作要求通知如下。

　　一、采用多种形式进行线上教学

　　1.线上整体教学

　　因疫情防控需要暂停线下教学活动的中小学校采用腾讯会议、钉钉等平台将课堂教学内容直播，开展线上课堂教学。利用微信群、QQ在线、钉钉等多种社交平台，提供线上答疑、作业批改和反馈以及个别辅导，增强教学的针对性和有效性。

　　2.线上同步直播教学

　　学校和班级的教育教学正常进行，而少数学生因防疫要求居家学习，需要学校采取面向居家学习的学生进行线上直播教学。教师使用腾讯会议、钉钉、腾讯课堂等线上教学系统开展直播课教学。建议学生尽量采用电脑收看的形式进行学习。

　　环境条件要求：连网电脑，电脑具备耳麦、音箱、摄像头，最好使用笔记本电脑，安装相关软件的客户端，使用手机号、QQ号等方式登录。

　　3.其他补充形式

　　以班级为单位，由班主任负责建立班级暂缓返校学生家校沟通互助交流群，家长和所有任课教师均需入群，与线下同步要求、同步学习。根据班级课表，任课老师需要每天将上课的课件、作业布置等发至群里，多种形式督促孩子的学习和生活。各班授课老师负责做好线上答疑，做到路径多样化。

　　二、充分利用资源平台

　　1.国家中小学智慧教育平台。由教育部主办，课程资源以20分钟左右的微课为主，学科、学段资料完整，电脑、手机等可直接观看。具体方法：登录“国家中小学智慧教育平台”（www.zxx.edu.cn），单击页面上方“课程教学”即可使用。

　　2.皖教云平台。由安徽省教育厅主办，资源覆盖小学、初中、高中所有学科学段，教材版本齐全，课程均由省内名师执教，电脑、手机等可直接观看。具体方法：登录“皖教云”（www.ahedu.cn），单击页面上方“资源中心”，选择“云课堂”即可使用。

　　3.合肥市教育云平台。由合肥市教育局主办，主要包括覆盖小学、初中、高中的优质学科资源，专题资源包括名师面对面、智慧课堂等，还提供中考、高考题库资源和学科工具等，可以在电脑、手机直接观看。具体方法：登录“合肥市教育云平台”（http://www.hfjyyun.net.cn/），单击“资源中心”即可使用。

　　三、线上教学管理要求

　　1.完善县（市）区教育主管部门统筹、学校组织实施、线上班级管理、线下家长协同的教育教学管理机制。

　　2.学校要制定线上教学计划，做到教学内容、教学进度、组织实施、教学评价“四落实”，课程安排要体现“五育并举”，指导、组织学生居家开展多种形式的心理健康教育、艺术教育、劳动教育等，督促学生每天室内体育锻炼时间不得少于一小时，教务部门要每天进行网上巡课等日常教学管理。各学校教务处（年级组）、教研组（备课组）要严格按照要求，拟定详细的课时计划、线上课表及相应课程资源、作业清单，杜绝超范围、超标准、超难度布置学习任务和家庭作业的现象。

　　3.学校与家长要严格控制学生在线学习时间，保护视力、预防近视。幼儿园要通过微信群、QQ群与家长多沟通，科学安排日常活动计划，加强日常游戏活动指导。小学1-3年级每天线上学习不超过1小时，每次连续线上学习不超过15～20分钟；小学4-6年级每天线上学习不超过1.5小时，每次连续线上学习不超过30分钟。7-8年级每天线上学习2小时左右，每次连续线上学习不超过30分钟。高一高二年级每天线上学习3小时左右，每次连续线上学习不超过40分钟。

　　4.各县（市）区教研部门和学校应强化网络教研力度，积极开展网上教研活动，加大集体备课力度，为一线教学全过程提供指导、服务，切实提高线上教学质量。

　　四、做好条件保障和教师培训工作

　　1.学校要根据学校教育教学实际和疫情防控工作需要，认真研究线上教学技术与路径，选择合适的线上教学路径，组织全体教师进行实际操作培训，确保线上教学实施流畅。

　　2.学校要保障做好学校和教师居家线上教学所需设施设备等硬件，做到随时能用、教学够用。

　　合肥市教育局

　　2022年10月20日

　　来源：合肥市人民政府发布、合肥市教育局

　　审核：沈学辉 杨智

　　编辑：涓涓