线上线下齐发力，潜心钻研促教学——卢氏县实验小学2022线上教学总结

　　原标题：线上线下齐发力，潜心钻研促教学——卢氏县实验小学2022线上教学总结

　　受到疫情的影响，近日，卢氏县实验小学教师积极响应国家“停课不停学”的号召，开展了线上教育教学工作。

　　就教育教学工作总结如下：

　　一、教研组集体备课，资源共享

　　学校要求每个教研组在教研组长的带领下，共同商讨线上教学的注意事项，如何提高学生的作业质量，备课的要求和任务的分工、每堂课作业清单习题的精选、如何提高学困生的学习兴趣等一系列问题进行研讨，专人记录，资源共享。

　　二、借助在线平台，实现教、学角色翻转

　　在上课过程中，教师使用钉钉直播或在线课堂的形式对学生进行答疑解惑，组织讨论，同时采用提问的方式考察学生的在线状态、学习效果。学生们在平台上不但完成了课前预习任务，同时也积极参与了课堂讨论。

　　三、及时了解和排查班级学生看课的情况，力争人人参与

　　开课之前要求老师先点名，课中不定时提问，课后查看学生看课时长，任课教师第一时间在班级群进行情况反馈，对于学习习惯差的学生班主任组织任课教师进行家访。

　　四、对每个孩子的学习进行跟踪了解

　　直播课课后教师根据课堂学习的知识重点布置当日作业，巩固学习成果，课下一对一批改作业、点评作业，对每个学生出现的作业错误进行一对一的指导，加深学生对知识点的记忆和理解。

　　同时教师还在班级群中每日小结，包级领导每日填报问卷星数据，教务处一天一公示，每周评出优秀学科。

　　五、周三开好教研会 ，全校共提升

　　每周三各年级语、数、英分学科进行一次线上教研活动由年级教研组长负责，各学科教师线上教学出现的技术问题、个人管理困惑等，周三利用腾讯会议或钉钉会议等方式，集中讨论找出应对措施、“亮点做法”，方便资源共享；结合教学内容，围绕提高学习效率等方面，确定主题进行线上研讨；教师业务提升方面的分享。

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