【分批入队】红领巾心向党---致一年级预备少先队员家长的一封信

栏目:继续教育  时间:2022-12-05
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  你还,红领巾!

  “分批入队”来了,你做好准备了吗?

  有一个光荣的组织

  叫中国少年先锋队

  有一种光荣的称号

  叫中国少年先锋队队员

  尊敬的家长,亲爱的一年级预备队员们:

  大家好!

  为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,以增强少先队员光荣感和组织归属感为主要任务,青山区二0二小学根据文件要求,从2020年起实施全童分批入队。从以往的“全童同时入队”转变为分批入队(共分两批)。运用少先队特有的组织形式,以红领巾奖章为评价激励措施,有组织分批次吸收适龄少年儿童加入少先队。

  

  届时我校将综合预备队员们的各方面表现,通过自评、班级互评、他评的方式,进行量化评价,经组织批准,分不同批次加入中国少年先锋队。

  

  为什么要加入少先队

  

  中国少年先锋队(简称“少先队”)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

  

  什么是分批入队

  

  分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行综合评价,成熟一批、吸收一批,最终完成“全童分批入队”。

  

  为什么要分批入队

  

  2019年11月,共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》,《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。通过逐渐改变“全童同时入队”的方式,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

  

  加入少先队需要什么条件

  

  凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”、“六会”,完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请,通过自评、班级互评、他评的方式,达到学校入队评价标准后,经组织批准,就可以入队。

  

  

  分批入队时间安排

  

  分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束。根据学校情况确定2个批次发展新队员,并分别举行入队仪式,最终实现分批全童入队的目标。

  第一批:首批入队队员不超过班级总人数的30%(第一阶段:一年级第二学期),“六一”期间组织开展一年级第二学期学生首批入队工作。

  对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队,在二年级第二学期结束前完成全童入队。

  

  入队基本流程是什么

  

  1.按照学校入队细则评价要求,开展队前教育;进行考核量化,并定期公示;

  2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;

  3.根据评价结果,公示确定达到入队要求的儿童名单;

  4.学校少工委审核批准新队员名单;

  5.新队员填写《队员登记表》,少先队大队组织进行队籍档案管理;

  6.分批次举行入队仪式,仪式要庄重、规范、形式丰富;

  7.成立中队、小队,民主选举中队委员会和正副小队长;

  8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队。

  

  暂未入队的少年儿童

  该如何做

  

  暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(队组织内的选举、评优除外),待达到学校入队评价指标,方可加入中国少年先锋队。

  亲爱的家长朋友们,我校将坚持“全童分批入队”的组织发展原则,严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,落实《入队规程》,规范入队程序,努力增强少先队员的光荣感和组织归属感,让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造,从小学先锋,长大做先锋,让孩子成为一名光荣的少先队员,争做新时代好队员。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队,不间断地给孩子监督和鼓励,与学校形成合力,共同为孩子的人生起步做好教育引领!

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