在家庭教育中，发展儿童智力的基本方法，在游戏中发展智力

　　首先通过游戏使幼儿锻炼分析和解决简单问题的能力，从而，在游戏中得到了知识，发展了智力。孩子的游戏是多种多样的，主要有以下几类。1创造性游戏它的内容往往是儿童自己想象出来的但反映的是儿童所看到的或听到的一些社会生活情况。例如“开汽车”、“办商店”、“过娃娃家".“游动物园”等等。这些活动对发展幼儿的智力起着重要作用，它可以帮助儿童认识生活、开动脑筋。

　　锻炼了儿童的观察力、思考力、想象力，增长知识，训练技能、技巧，发展各种能力。2结构游戏。儿童利用各种建筑材料进行建筑的游戏，反映人们改造自然、改造环境的建筑活动。

　　例如，利用积木、沙石、碎木、砖瓦等搭建各种建筑物。给孩子购置些积木或者白制些泥块、木块也可以。不要轻视小孩玩泥、玩沙子这些游戏可以由孩子自己设计和建造，对发展手的技能起着积极的作用。

　　怎样建造才能使建筑物牢固、匀称、美观，合理使用各种材料，在游戏中获得数量、高度、长度、宽窄、厚薄、上下、左右、对称等概念，取得组合、堆积、排列各种形体的经验，还能磨炼意志，发展美感。3智力游戏。它是一种以完成智育任务为主的游戏。通过智力游戏可以向孩子灌输各种知识，发展儿童的思考能力，例如，通过“我是小司机”的游戏，可以介绍各种车辆的名称、特征、结构以及司机的职能等等。

　　还可组织一些能启发儿童开动脑筋的活动，如“猜猜看”、“想想看”，内容丰富有趣，可以训练感官，锻炼记忆力，练习分类与归类，还可训练口语表达能力，儿童喜欢玩，又增进智慧。

　　4与其他活动结合的游戏，如：体育游戏、音乐游戏、识字游戏、看图游戏等等。如在音乐游戏中，孩子可以按照有趣的情节，和着节奏鲜明、愉快的乐曲做动作。成人对儿童的游戏要加以重视。

　　最后既要注意让孩子们在游戏中发挥自己的创造性，又要注意加以引导和组织，把智力的培养寓于游戏之中。从观察自然变化中启发孩子们思考。像观察水的变化，山的变化，大地的四季变化，日月星辰的变化，花草树木和庄稼的变化；鸟兽鱼虫的变化等等。还可以在家里让孩子们自己裁树、种些花草、养些小动物，经常观察，能学到许多知识。